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1绘色瓷砖添学习动力RyanMartinezknowshowtoencouragehisstudents."Ifthere'ssilence,thereisanopportunityformusic.Ifthere'sawhitesurface,thereisanopportunityforcolor."MartinezteachesFrenchatWalterJohnsonHighSchoolinBethesda,Maryland,outsideWashington.Hisclassroomisdecoratedwithcolorfulceilingtiles."Asateacher,youwanttomakeyourclassroomspaceonethatreflectsyourownapproachtoteaching.Andwhenyoumakethataninviting,stimulatingtypeofatmosphere,itmakesitamorepleasurablelearningexperience."Itstartedwithonetileayearago."IbroughtithomeandIjusthadsomebluepaintandsortofjustcovereditandthenIinstalledit.Thestudentsnoticedthat.Imean,immediately,itjumpedoutbecause,inanotherwisewhiteceiling,allofasuddenwhenyouhavesomecolored."Martinezpaintsathomefortenhourseachweekendandbringsthetilesbacktoschool.Hehasexpandedtheprojecttootherclassrooms.MaggieMesorlyteachesmath."Studentsoftenthinkthatmathisboring,buttheycomeandtheyseethisartandtheythink,'Ah,maybemathisn'tgonnabesoboring.'Itcaninspirecreativityintheirproblemsolving."瑞安•马丁内斯知道如何激励学生们。“若有沉默，那么将是播放音乐的时机。若有一块白色表面，那么色彩将派上用场。”马丁内斯在位于华盛顿外的马里兰州贝塞斯达市的华特•强森高中教法语。他的教室装饰着色彩斑斓的天花板。“作为一名教师，你希望你的教室空间是能够反应自己的教学方法的地方。当你将它赋予一种引人注目且令人兴奋的气氛时，它也使得学习经历变得更加愉悦美好。”这都因一年前的一块瓷砖而起。“我将它带回家。当时我只有一些蓝色油漆。我涂了一些在瓷砖上，随后将它安装。学生们注意到了这件事。我觉得，它之所以立即就显得突出，是因为在其他白色天花板的映衬下，大家出乎意料地拥有了一些其他色彩。”马丁内斯每周末要花费10小时在家喷涂瓷砖并将它们带回学校。他还将这项工程扩展到了其他教室。玛吉•麦索丽教数学。“学生们经常认为数学枯燥，但是他们过来看到这项艺术行为后会想：‘啊，也许数学并不会如此无聊。’它能够激发他们在解决问题中的创造性。”2电玩或成美外交新手段TraceEffectsisanonlinegamegearedtowardchildrenandyoungteensfarfromU.S.shores.IttakesthemaincharacteronavirtualadventureacrosstheUnitedStates,fromtheGrandCanyontoNewYorkCityandbeyond.ButwhatistheStateDepartmentdoingwithavideogame?"Wewannagowhereyoungpeopleare.Moreandmoreyoungpeopleareonline."Onlineandreadytoengage,shehopes.WetookthegametoSandraCalvert,directoroftheChildren'sDigitalMediaCenteratGeorgetownUniversity.Shestudiestheimpactofvideogamesonchildren."Ithinktheplanitselfisamarvelousidea.Ithinktryingtoengagechildreninthekindsofactivitiestheydoisjustthewaytoapproachthem."CalvertlikeshowthegamehasgirlandboycharacterstobroadentheappealwhileplayersarelearningEnglish.Butshesayskidsareusedtoaction-orientedgamesandthisoneisfullofverbalactivitiesthatcanslowthegamer."Oneofthethingsthatcanhappenisthattheoverallplotlinecangetlost."Calvertsayswithalittletweakingandsomeinputfromyounggamers,thisnewwaveofpublicdiplomacycanbecomeaninvitingwaytoshareAmericanculturewiththeworld.美国英语学习视频游戏是专门为非美国本土儿童和19岁以下青少年创立的一款在线游戏。它带领游戏人物在全美范围内进行虚拟冒险，从美国大峡谷到纽约或更远的地方。但是美国国务院要用这款视频游戏做什么呢？“我们想去年轻人所在的地方。越来越多的年轻人玩线上游戏。”她希望能保持在线并准备参与其中。我们就这个游戏询问了一直致力于研究电子游戏对儿童的影响的桑德拉.卡尔弗特，她是乔治敦大学儿童数字媒体中心的主管。1“我想这一计划本身就是个非凡的想法。我认为，试着让孩子们忙于他们现在所从事的种种活动，正是接近他们的一种方式。”卡...