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(江苏专用版)高考语文 考前冲刺必考题型四周循环练辑 第一周(含解析)-人教版高三语文试题VIP免费

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语言文字运用+古代文化常识+名句名篇默写一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分)日本政府公布对158个所谓“无名离岛”的命名,企图用障眼法________中国钓鱼岛的5个附属岛屿,可谓“司马昭之心,路人皆知”。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国已全部命名,并对此拥有无可争辩的主权。日本政府无权给中国的领土命名,任何企图________的伎俩都不过是荒唐拙劣的表演。日本政客的险恶用心,再次引发国际社会的关注和警惕。日本政府在钓鱼岛问题上________,根本在于日本对曾经的侵略罪责缺乏正确认识和深刻反省。A.窃取瞒天过海大错特错B.夺取瞒天过海一错再错C.窃取偷梁换柱一错再错D.夺取偷梁换柱大错特错解析窃取:偷窃,多用于比喻。如“窃取胜利果实”。夺取:用武力强取;努力争取。根据语境可知,第一空应选“窃取”。瞒天过海:用欺骗的手段,暗中行动。偷梁换柱:比喻用欺骗的手法暗中改变事物的内容或事情的性质。根据语境可知,第二空应选“偷梁换柱”。大错特错:完全错了,强调错误严重。一错再错:一次又一次地犯错误,强调错误次数多。根据语境可知,日本政府在钓鱼岛问题上多次犯错,故第三空应选“一错再错”。答案C2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()(3分)有人埋怨说,不让“蹭凉”,显得没气魄,允许“蹭凉”,有些人又不自爱,真拿他们没办法。________。________,________。________。________,________,以管理促进秩序,用监督催生文明。①其实,文明“怨”不来,等不到②市民懂得文明,学会自律,这样城市才能更加和谐美丽③不妨在制度层面多做一些工作④好一副恩赐者的腔调⑤但是在市民自律与文明缺失的情况下⑥与其一味埋怨市民素质低,不如加强管理和监督A.①⑥④②⑤③B.④①②⑥⑤③C.④①③②⑤⑥D.①③④②⑤⑥解析本题可结合答案排列情况来确定正确选项。排在首句的非④即①,比较这两个句子,④与横线前的内容联系更紧密,它是对横线前“有人埋怨”的内容的直接评论,故④应当在最前面,这样可以排除A、D两项。⑥中的“管理和监督”与横线后面的内容联系紧密,故应排在最后。据此排除B项。答案C3.下列句子中,没有使用比喻手法的一项是()(3分)A.广播里国歌响起,刚刚还跃动的孩子们就像被摁下了暂停键,同时停住脚步,齐刷刷地原地立正,面朝国旗的方向行注目礼和少先队礼。B.践行互联网文明,人们在使用互联网时应该时时刻刻把文明放在心上;让网络群成为正能量的扩音器,每位网民都要坚守责任田。C.这位女外长,放下高官的身份,像一位老妈妈那样与中国边防官兵互动,赢得中国网友甚至全世界爱好和平的人们的热情点赞。D.如此下去,国学可能会走入狭隘化、极端化、边缘化的境地,钻进狭小天地里孤芳自赏,与文明发展割断联系,最终成为一块化石。解析A项,以“摁下了暂停键”喻孩子们停下脚步。B项,以“扩音器”喻网络群,以“责任田”喻心中坚守的信念。C项,“像一位老妈妈……”不是比喻。D项,以“化石”喻走入狭隘化、极端化、边缘化境地的国学。答案C4.下列概括分析与语段无关的一项是()(3分)清代李渔认为,“编戏有如缝衣,其初则以完全者剪碎,其后又以剪碎者凑成。剪碎易,凑成难,凑成之功,全在针线紧密。一节偶疏,全篇之破绽出矣。每编一折,必须前顾数折,后顾数折。顾前者,欲其照映;顾后者,便于埋伏”。A.戏曲写作选材要取舍,去粗取精,留其精要。B.戏曲写作构思要缜密,上下勾连,通盘考虑。C.戏曲写作结构要匀称,起承转合,自然流畅。D.戏曲写作布局要严谨,各部衔接,前呼后应。答案C5.针对下面漫画的评论,切中寓意的一组是()(3分)①遍地洋地名,说明文化自信不足。②城市日新月异,中国正赶超欧美。③保持本土特色,留住文化之根。④农民进城不识路,到底是谁之过?A.①③B.①④C.②③D.②④解析解答此题,要认真观察漫画内容。漫画内容为:一人在十字路口看路标,上面标明的地名为加州1885、威尼斯、曼哈顿、伊丽莎白,他对此感到莫名其妙。据此可知,漫画所批评的是遍地洋地名而丧失民族特色的现象。①和③与漫画寓意吻合。②是...

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