（江苏专用版）高考语文 考前冲刺必考题型四周循环练辑 第一周（含解析）-人教版高三语文试题VIP专享VIP免费

语言文字运用＋古代文化常识＋名句名篇默写一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()(3分)日本政府公布对158个所谓“无名离岛”的命名，企图用障眼法________中国钓鱼岛的5个附属岛屿，可谓“司马昭之心，路人皆知”。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国已全部命名，并对此拥有无可争辩的主权。日本政府无权给中国的领土命名，任何企图________的伎俩都不过是荒唐拙劣的表演。日本政客的险恶用心，再次引发国际社会的关注和警惕。日本政府在钓鱼岛问题上________，根本在于日本对曾经的侵略罪责缺乏正确认识和深刻反省。A.窃取瞒天过海大错特错B.夺取瞒天过海一错再错C.窃取偷梁换柱一错再错D.夺取偷梁换柱大错特错解析窃取：偷窃，多用于比喻。如“窃取胜利果实”。夺取：用武力强取；努力争取。根据语境可知，第一空应选“窃取”。瞒天过海：用欺骗的手段，暗中行动。偷梁换柱：比喻用欺骗的手法暗中改变事物的内容或事情的性质。根据语境可知，第二空应选“偷梁换柱”。大错特错：完全错了，强调错误严重。一错再错：一次又一次地犯错误，强调错误次数多。根据语境可知，日本政府在钓鱼岛问题上多次犯错，故第三空应选“一错再错”。答案C2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()(3分)有人埋怨说，不让“蹭凉”，显得没气魄，允许“蹭凉”，有些人又不自爱，真拿他们没办法。________。________，________。________。________，________，以管理促进秩序，用监督催生文明。①其实，文明“怨”不来，等不到②市民懂得文明，学会自律，这样城市才能更加和谐美丽③不妨在制度层面多做一些工作④好一副恩赐者的腔调⑤但是在市民自律与文明缺失的情况下⑥与其一味埋怨市民素质低，不如加强管理和监督A.①⑥④②⑤③B.④①②⑥⑤③C.④①③②⑤⑥D.①③④②⑤⑥解析本题可结合答案排列情况来确定正确选项。排在首句的非④即①，比较这两个句子，④与横线前的内容联系更紧密，它是对横线前“有人埋怨”的内容的直接评论，故④应当在最前面，这样可以排除A、D两项。⑥中的“管理和监督”与横线后面的内容联系紧密，故应排在最后。据此排除B项。答案C3.下列句子中，没有使用比喻手法的一项是()(3分)A.广播里国歌响起，刚刚还跃动的孩子们就像被摁下了暂停键，同时停住脚步，齐刷刷地原地立正，面朝国旗的方向行注目礼和少先队礼。B.践行互联网文明，人们在使用互联网时应该时时刻刻把文明放在心上；让网络群成为正能量的扩音器，每位网民都要坚守责任田。C.这位女外长，放下高官的身份，像一位老妈妈那样与中国边防官兵互动，赢得中国网友甚至全世界爱好和平的人们的热情点赞。D.如此下去，国学可能会走入狭隘化、极端化、边缘化的境地，钻进狭小天地里孤芳自赏，与文明发展割断联系，最终成为一块化石。解析A项，以“摁下了暂停键”喻孩子们停下脚步。B项，以“扩音器”喻网络群，以“责任田”喻心中坚守的信念。C项，“像一位老妈妈……”不是比喻。D项，以“化石”喻走入狭隘化、极端化、边缘化境地的国学。答案C4.下列概括分析与语段无关的一项是()(3分)清代李渔认为，“编戏有如缝衣，其初则以完全者剪碎，其后又以剪碎者凑成。剪碎易，凑成难，凑成之功，全在针线紧密。一节偶疏，全篇之破绽出矣。每编一折，必须前顾数折，后顾数折。顾前者，欲其照映；顾后者，便于埋伏”。A.戏曲写作选材要取舍，去粗取精，留其精要。B.戏曲写作构思要缜密，上下勾连，通盘考虑。C.戏曲写作结构要匀称，起承转合，自然流畅。D.戏曲写作布局要严谨，各部衔接，前呼后应。答案C5.针对下面漫画的评论，切中寓意的一组是()(3分)①遍地洋地名，说明文化自信不足。②城市日新月异，中国正赶超欧美。③保持本土特色，留住文化之根。④农民进城不识路，到底是谁之过？A.①③B.①④C.②③D.②④解析解答此题，要认真观察漫画内容。漫画内容为：一人在十字路口看路标，上面标明的地名为加州1885、威尼斯、曼哈顿、伊丽莎白，他对此感到莫名其妙。据此可知，漫画所批评的是遍地洋地名而丧失民族特色的现象。①和③与漫画寓意吻合。②是...