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(江苏专用)高考数学 考前三个月 必考题型过关练 第36练 直线与圆锥曲线问题 理VIP免费

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第36练直线与圆锥曲线问题题型一直线和椭圆的位置关系例1如图所示,椭圆C1:+=1(a>b>0)的离心率为,x轴被曲线C2:y=x2-b截得的线段长等于C1的短轴长.C2与y轴的交点为M,过坐标原点O的直线l与C2相交于点A,B,直线MA,MB分别与C1相交于点D,E.(1)求C1,C2的方程;(2)求证:MA⊥MB;(3)记△MAB,△MDE的面积分别为S1,S2,若=λ,求λ的取值范围.破题切入点(1)利用待定系数法求解曲线C1,C2的方程.(2)设出直线AB和曲线C2联立,利用坐标形式的向量证明.(3)将S1和S2分别表示出来,利用基本不等式求最值.(1)解由题意,知=,所以a2=2b2.又2=2b,得b=1.所以曲线C2的方程:y=x2-1,椭圆C1的方程:+y2=1.(2)证明设直线AB:y=kx,A(x1,y1),B(x2,y2),由题意,知M(0,-1).则⇒x2-kx-1=0,MA·MB=(x1,y1+1)·(x2,y2+1)=(k2+1)x1x2+k(x1+x2)+1=-(1+k2)+k2+1=0,所以MA⊥MB.(3)解设直线MA的方程:y=k1x-1,直线MB的方程:y=k2x-1,由(2)知k1k2=-1,M(0,-1),由解得或所以A(k1,k-1).同理,可得B(k2,k-1).故S1=MA·MB=·|k1||k2|.由解得或所以D(,).同理,可得E(,).故S2=MD·ME=·,=λ==≥,则λ的取值范围是[,+∞).题型二直线和双曲线的位置关系例2已知双曲线C:x2-y2=1及直线l:y=kx-1.(1)若l与C有两个不同的交点,求实数k的取值范围;(2)若l与C交于A,B两点,O是坐标原点,且△AOB的面积为,求实数k的值.破题切入点(1)联立方程组,利用Δ>0求出k的取值范围.(2)联立方程用根与系数的关系求解.解(1)双曲线C与直线l有两个不同的交点,则方程组有两个不同的实数根,整理得(1-k2)x2+2kx-2=0.∴解得-|x2|时,S△OAB=S△OAD-S△OBD=(|x1|-|x2|)=|x1-x2|;当A,B在双曲线的两支上且x1>x2时,S△OAB=S△ODA+S△OBD=(|x1|+|x2|)=|x1-x2|.∴S△OAB=|x1-x2|=,∴(x1-x2)2=(2)2,即()2+=8,解得k=0或k=±.又 -0,b>0)的上焦点为F,上顶点为A,B为虚轴的端点,离心率e=,且S△ABF=1-.抛物线N的顶点在坐标原点,焦点为F.(1)求双曲线M和抛物线N的方程;(2)设动直线l与抛物线N相切于点P,与抛物线的准线相交于点Q,则以PQ为直径的圆是否恒过y轴上的一个定点?如果是,试求出该点的坐标,如果不是,请说明理由.破题切入点(1)根据双曲线的性质,用a,c表示已知条件,建立方程组即可求解双曲线的方程,然后根据抛物线的焦点求出抛物线的方程.(2)设出点P的坐标,根据导数的几何意义求出切线方程,并求出点Q的坐标,然后根据圆的性质列出关于点P的坐标的方程,将问题转化为方程恒成立的问题来解决.解(1)在双曲线中,c=,由e=,得=,解得a=b,故c=2b.所以S△ABF=(c-a)×b=(2b-b)×b=1-,解得b=1.所以a=,c=2,其上焦点为F(0,2).所以双曲线M的方程为-x2=1,抛物线N的方程为x2=8y.(2)由(1)知抛物线N的方程为y=x2,故y′=x,抛物线的准线为y=-2.设P(x0,y0),则x0≠0,y0=x,且直线l的方程为y-x=x0(x-x0),即y=x0x-x.由得所以Q(,-2).假设存在点R(0,y1),使得以PQ为直径的圆恒过该点,也就是RP·RQ=0对于满足y0=x(x0≠0)的x0,y0恒成立.由于RP=(x0,y0-y1),RQ=(,-2-y1),由RP·RQ=0,得x0·+(y0-y1)(-2-y1)=0,整理得-2y0-y0y1+2y1+y=0,即(y+2y1-8)+(2-y1)y0=0,(*)由于(*)式对满足y0=x(x0≠0)的x0,y0恒成立,所以解得y1=2.故以PQ为直径的圆恒过y轴上的定点,定点坐标为(0,2).总结提高直线和圆锥曲线的位置关系问题,万变不离其宗,构建属于自己的解题模板,形成一定的解题思路,利用数形结合思想来加以解决.1.已知圆C:(x+1)2+y2=8,定点A(1,0),M为圆上一动点,点P在AM上,点N在CM上...

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