高考历史二轮复习 专题五 西方人文精神的发展练习-人教版高三历史试题VIP专享VIP免费

专题五西方人文精神的发展一、选择题(每题3分,共45分)1.1517年10月,马丁·路德将手写的拉丁文《九十五条论纲》张贴在维登堡教堂门口,不久后他便收到了从德国南部倒流回来的印刷本《九十五条论纲》。这表明()A.德国民族意识觉醒B.西欧识字率在增长C.抨击教会引起共鸣D.技术推动社会进步答案C从材料信息看,批判天主教会的《九十五条论纲》发表后,很快被印刷出来并广泛传播,这说明抨击教会引起共鸣,故选C项。材料未涉及德国民族意识的觉醒,故A项错误;《九十五条论纲》被印刷出来不能说明西欧识字率在增长,故B项错误;材料信息无法说明技术推动社会进步,故D项错误。2.(2019江苏南京、盐城1月)拉斐尔创作的《圣母的婚礼》中,圣母玛利亚及其夫约瑟端庄、文雅。达·芬奇创作的《圣母子与圣安妮》中,圣母赤着脚,更像一位村姑。这主要表明当时()A.宗教开始成为艺术创作素材B.新教成为艺术家的创作工具C.美术作品回归人的自然属性D.艺术创作具有浪漫主义风格答案C材料“圣母赤着脚,更像一位村姑”表明达·芬奇创作的作品中,圣母回归人的自然属性,C项正确。宗教在之前已成为艺术创作素材,A项错误;新教出现于16世纪,浪漫主义美术兴起于19世纪初,B、D两项均晚于拉斐尔和达·芬奇生活的时代,错误。3.宗教改革时期,为抵御新教的攻势,罗马天主教会成立了耶稣会。该组织主要从事传教和教育,扩大天主教的影响,维护教皇和经院哲学的传统权威,反对追逐世俗权力;提倡道德自律,注重科学和艺术素养,重视将人教育成有责任感的公民。耶稣会的这些做法()A.致力于文化教育事业B.着力于天主教世俗化C.体现了人文主义精神D.引发西欧的思想解放答案C由材料信息可知,宗教改革后成立的耶稣会“提倡道德自律,注重科学和艺术素养,重视将人教育成有责任感的公民”,这些做法体现了对人的关注,体现了人文主义精神,故选C项。耶稣会的这些做法旨在扩大天主教会的影响,发展文化教育事业是手段而不是目的,故A项错误;由题干可知,耶稣会“维护教皇和经院哲学的传统权威”“反对追逐世俗权力”,并非着力于天主教世俗化,故B项错误;在耶稣会成立之前,文艺复兴运动已经引发了西欧的思想解放,故D项错误。4.中世纪画家创作圣母像往往以想象中的形象为依据,到了文艺复兴时期却以现实生活中的母亲为原型。这一变化反映了文艺复兴时期()A.现实主义绘画成为风尚B.宗教色彩日益淡化C.人的主观想象受到限制D.审美观念逐渐世俗化答案D从材料信息可知,文艺复兴时期的圣母像以现实生活中的母亲为原型,这反映了文艺复兴时期审美观念逐渐世俗化,故选D项。19世纪中期前后,西方现实主义绘画成为风尚,故A项错误;文艺复兴时期,宗教色彩相当浓厚,故B项错误;材料信息无法体现人的主观想象受到限制,故排除C项。5.(2019江苏南京师范大学附中2月)西方近代某一时期的思想“作为对其所向往的人性的追求……将价值取向由‘神’转向‘人’,但却缺乏科学的基础,仍然无法摆脱‘神’的羁绊”。这一时期的思想家()A.提倡现世幸福、反对禁欲主义B.主张“因信称义”、抨击天主教会C.反对君主专制、倡导民主法治D.提倡天赋人权、力主社会契约答案A材料“作为对其所向往的人性的追求……将价值取向由‘神’转向‘人’”反映了文艺复兴时期的思想家提倡现世幸福、反对禁欲主义,A项正确;B项是宗教改革的主张,C、D两项是启蒙运动的主张,故B、C、D三项均与题意不符,排除。6.16世纪的英国,天主教会及其信条遭到变革,传统宗教机构被大量解散,使得延续数个世纪之久的社会调节剂和润滑剂几近消逝,给城市的社会秩序带来比较大的麻烦。这说明宗教改革()A.推动了社会秩序的重组B.促进了行政机构的调整C.摧毁了民众的宗教信仰D.阻碍了近代城市的转型答案A从材料信息可知,16世纪的英国,天主教会及其信条遭到变革,使得传统的城市的社会秩序发生新的变化,这说明宗教改革推动了社会秩序的重组,故选A项。材料信息未涉及行政机构的调整,故B项错误;宗教改革并没有否定宗教信仰,故C项错误;材料信息旨在强调传统城市社会秩序的变化,无法说明阻碍近代城市的转型,故D项错误。7.(2019江苏七市3月)下图为马丁·路德的肖像画。该画创作于1521年,与画家先前的画作相比,画中路德的姿态从正面变成了侧...