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高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 微专题30 水平面内的圆周运动备考精炼-人教版高三物理试题VIP免费

高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 微专题30 水平面内的圆周运动备考精炼-人教版高三物理试题_第1页
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30水平面内的圆周运动[方法点拨](1)圆周运动的动力学问题实际上是牛顿第二定律的应用,且已知合外力方向(匀速圆周运动指向圆心),做好受力分析,由牛顿第二定律列方程.(2)理解做圆周运动、离心运动、近心运动的条件.1.(多选)如图1所示,两根细线分别系有两个完全相同的小球,细线的上端都系于O点.设法让两个小球均在同一水平面上做匀速圆周运动.已知L1跟竖直方向的夹角为60°,L2跟竖直方向的夹角为30°,下列说法正确的是()图1A.细线L1和细线L2所受的拉力大小之比为∶1B.小球m1和m2的角速度大小之比为∶1C.小球m1和m2的向心力大小之比为3∶1D.小球m1和m2的线速度大小之比为3∶12.(2017·扬州市5月考前调研)如图2所示,ABC为竖直平面内的金属半圆环,AC连线水平,AB为固定在A、B两点间的直金属棒,在直棒和圆环的BC部分上分别套着小环M、N(棒和半圆环均光滑),现让半圆环绕竖直对称轴以角速度ω1做匀速转动,小环M、N在图示位置.如果半圆环的角速度为ω2,ω2比ω1稍微小一些.关于小环M、N的位置变化,下列说法正确的是()图2A.小环M将到达B点,小环N将向B点靠近稍许B.小环M将到达B点,小环N的位置保持不变C.小环M将向B点靠近稍许,小环N将向B点靠近稍许D.小环M向B点靠近稍许,小环N的位置保持不变3.(多选)如图3所示,细线的一端系于天花板上,另一端系一质量为m的小球.甲图让小球在水平面内做匀速圆周运动,此时细线与竖直方向的夹角为θ,细线中的张力为F1,小球的加速度大小为a1;乙图中让细线与竖直方向成θ角时将小球由静止释放,小球在竖直面内摆动.刚释放瞬间细线中的张力为F2,小球的加速度大小为a2,则下列关系正确的是()图3A.F1=F2B.F1>F2C.a1=a2D.a1>a24.(多选)如图4所示,在角锥体表面上放一个物体,角锥体绕竖直轴转动.当角锥体旋转角速度增大时,物体仍和角锥体保持相对静止,则角锥体对物体的()图4A.支持力将减小B.支持力将增大C.静摩擦力将不变D.静摩擦力将增大5.(多选)(2017·启东中学模拟)如图5所示,粗糙水平圆盘上,质量相等的A、B两物块叠放在一起,随圆盘一起做匀速圆周运动,则下列说法正确的是()图5A.A、B都有沿切线方向且向后滑动的趋势B.B的向心力等于A的向心力C.盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍D.若B相对圆盘先滑动,则A、B间的动摩擦因数μA小于盘与B间的动摩擦因数μB6.(2018·如东县质量检测)如图6所示,在室内自行车比赛中,运动员以速度v在倾角为θ的赛道上做匀速圆周运动.已知运动员的质量为m,做圆周运动的半径为R,重力加速度为g,则下列说法正确的是()图6A.将运动员和自行车看做一个整体,整体受重力、支持力、摩擦力和向心力的作用B.运动员受到的合力大小为m,做圆周运动的向心力大小也是mC.运动员做圆周运动的角速度为vRD.如果运动员减速,运动员将做离心运动7.(多选)如图7所示,水平转台上有一质量为m的小物块,用长为L的细绳连接在通过转台中心的竖直转轴上,细线与转轴间的夹角为θ;系统静止时,细线绷直但绳中张力为零,物块与转台间动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.当物块随转台由静止开始缓慢加速转动且未离开转台的过程中()图7A.物块受转台的静摩擦力方向始终指向转轴B.至转台对物块的支持力为零时,物块的角速度大小为C.至转台对物块的支持力为零时,转台对物块做的功为D.细绳对物块拉力的瞬时功率始终为零答案精析1.AC[设小球质量均为m,对球受力分析,由mg=FT1cos60°可得FT1=2mg,由mg=FT2cos30°可得FT2=mg,细线L1和细线L2所受的拉力大小之比为∶1,选项A正确;由mgtanθ=mω2htanθ,可得小球m1和m2的角速度大小之比为1∶1,选项B错误;小球m1和m2的向心力大小之比为mgtan60°∶mgtan30°=3∶1,选项C正确;由mgtanθ=,可得小球m1和m2的线速度大小之比为tan60°∶tan30°=3∶1,选项D错误.]2.A[设AB连线与水平面的夹角为α.当半圆环绕竖直对称轴以角速度ω1做匀速转动时,对小环M,外界提供的向心力等于mMgtanα,由牛顿第二定律得:mMgtanα=mMωrM.当角速度减小时,小环所需要的向心力减小,而外界提供的向心力不变,造成外界提供的向心力大...

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