考点强化练4力的合成与分解1.(多选)下列关于分力与合力的说法,正确的是()A.两个力的合力,可能小于任一个分力B.5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N,最小合力为0NC.将一个已知力进行分解,若已知两个分力的大小,则只有唯一解D.合力的大小总是大于分力的大小2.小芳同学想要悬挂一个镜框,以下四种方法中每根绳子所受拉力最小的是()3.如图所示,人们短途出行、购物的简便双轮小车,若小车在匀速行驶的过程中支架与水平方向的夹角保持不变,不计货物与小车间的摩擦力,则货物对杆A、B的压力大小之比FA∶FB为()A.1∶B.∶1C.2∶1D.1∶24.如图所示,某位顾客分别乘两种电梯,而且均随电梯匀速上行,则以下分析正确的是()A.顾客在阶梯电梯有摩擦,在斜面电梯没有摩擦B.顾客在两种电梯中均有摩擦力,但是方向不同C.两种电梯对该顾客支持力的大小和方向均相同D.两种电梯对该顾客作用力的大小和方向均相同5.如图所示,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是()A.F1B.F2C.F3D.F46.设有五个力同时作用在质点P上,它们的大小和方向相当于正六边形的两条边和三条对角线,如图所示,这五个力中的最小力的大小为F,则这五个力的合力等于()A.3FB.4FC.5FD.6F7.如图所示,光滑斜面的倾角为30°,轻绳通过两个滑轮与A相连,轻绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦。物块A的质量为m,不计滑轮的质量,挂上物块B后,当动滑轮两边轻绳的夹角为90°时,A、B恰能保持静止,则物块B的质量为()A.mB.C.mD.2m8.(2018浙江诸暨牌头中学期中)如图所示,石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角均为α,重力加速度为g。不计石块接触面间的摩擦,则该石块其中一个侧面受到的弹力大小为()A.B.C.D.9.如图所示,在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块,各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接,正好组成一个菱形,∠BAD=120°,整个系统保持静止状态。已知A物块所受的摩擦力大小为Ff,则D物块所受的摩擦力大小为()A.FfB.FfC.FfD.2Ff10.(多选)如图所示,将光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列结论正确的是()A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力B.物体受mg、FN、F1、F2四个力作用C.物体受重力mg和弹力FN的作用D.力FN、F1、F2三个力的作用效果跟mg、FN两个力的作用效果相同11.如图所示,一个Y形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为()A.kLB.2kLC.kLD.kL12.(2018浙江湖州期末)做“探究求合力的方法”实验。(1)下列仪器中,需要用到的是。(2)如图甲所示,用两个弹簧测力计同时拉橡皮条,使结点位于A位置。沿AB方向拉的弹簧测力计示数F1=2.00N,沿AC方向拉的弹簧测力计示数F2如图乙,F2=N。(3)用一个弹簧测力计拉橡皮条,再次使结点位于A位置,此时弹簧测力计示数为F3=4.30N。请画出F1、F2和F3三力的图示,F1、F2、F3三个力中,属于合力的是哪一个?(选填“F1”“F2”或“F3”)13.(2017~2018学年浙江桐乡凤鸣高级中学高一上学期期中)一质量mB=4kg的物块B放于粗糙水平桌面上并处于静止状态,另有一质量mA=2kg的物块A连着绳子静止在空中,如图所示,绳子的节点为O,OC绳子的一端C固定在竖直墙面上,并且与墙面的夹角为θ=37°。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)OB之间绳子上的拉力F1和OC之间绳子上的拉力F2;(2)此时物块B与桌面之间的摩擦力Ff是多大?(3)发现当物块A的质量增加到mA=4kg时,物块B刚好要滑动,求桌面的动摩擦因数。(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)14.如图所示(俯视图),一质量为2kg的木块静止在水平地面上,木块与地面之间的动摩擦因数为0.4,现沿水平面对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2,已知F1=F2=4N,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。求:(1)F1与F2的合力大小是多少?(2)木块受到的摩擦力大小为多少?(3)保持F1、F2不变,若沿水平面再对木块施加一拉力F3,使木块沿F1的方向做匀速直线运动,求此时F3的大小和方向。考点强化练4力的合成与分解1.AB力的...
