幼儿园安全管理的研究摘要:幼儿园是幼儿学习生活的主要场所，幼儿自身对于危险的辨别、规避和应对能力不足，幼儿园的安全工作成为了幼儿安全的依靠。幼儿园安全问题是近年来社会大众普遍关注的一个问题，但是触目惊心的幼儿园安全事故还是屡见不鲜。有的幼儿园订了不少规章制度，但安全制度制定尚有缺失，或制度不具体、或操作性不强，有的有制度，但执行不严格，不能落实到人；有的幼儿园领导重教学管理轻安全管理，思想不重视安全工作，麻痹大意，存在侥幸心理；有的幼儿园安全管理中，防范检查监督不力，不能及时发现各种安全隐患，也没有及时对隐患进行整改，这就使一些本可以避免的安全事故突然发生。这无疑敲响了对幼儿园安全管理的警钟。研究通过幼儿园安全的现状的分析剖析了幼儿园现存的一部分问题，并提出了一些针对性的建议。希望通过研究能警醒幼儿园的安全问题并能为幼儿园安全管理尽一点绵薄之力。关键词:幼儿园；安全管理；安全教育引言当前学前教育受到了越来越多的关注，在国民教育体系中的地位也得到了实质的提升，国家政府层面制定了一系列的政策和发展规划以促进学前教育的长足发展。当下的社会环境对于学前教育事业无疑是一个蓬勃发展的机遇，但同时意味着幼儿园安全也面临崭新的严峻挑战。目前，幼儿园的各类安全事故屡见不鲜，幼儿园从设立到对幼儿的保教等日常工作和发展都伴随着一系列的安全问题。由于幼儿年龄尚小，自身安全意识与经验不足，识别危险与自我保护的能力不强，幼儿活泼好动、好奇心重、自我中心意识强等心理特性，意外安全事故已成为影响幼儿生命健康的一大主因。对于幼儿园安全管理而言，教育的投入、环境的创建、安全制度的建立健全、安全教育等方面仍有许多问题迫切被发现、被解决。1研究对象及方法根据本研究的需要，笔者选取了位于中国东、中、西部的浙江、湖南、贵州的几所幼儿园，并选取了100名幼儿园教师、100名家长配合本研究。本文运用的研究方法有：（1）文献法：通过搜集查阅关于幼儿园安全管理的各种文献资料，摘取有效信息做出相应的整理分析，为论文提供坚实的基础。（2）问卷法：运用统一设计的问卷随机选取幼儿家长及幼教工作者对幼儿园安全管理现状进行调查，收集资料并进行统计和分析。（3）观察法：笔者亲身进入幼儿园，观察幼儿园日常生活中幼儿安全管理的具体实施，从中发现问题的根源。2调查结果与分析2.1幼儿园管理者的安全工作重视度现状幼儿园是幼儿生活的主要场所，为幼儿的健康成长提供一定的物质、精神支持，幼儿园的安全关乎幼儿身心健康，一直是社会大众深切关注的问题。幼儿园管理者的对安全工作的重视、安全制度的建立健全、配套设施的配备及管理运用情况、饮食饮水卫生情况、对幼教人员的安全培训和对幼儿的安全教育、家园合作等方面都对幼儿园的安全状况起着致关重要的作用。笔者通过对幼儿家长和幼教工作者的问卷调查结果的统计分析，并结合切身实际的观察对幼儿园安全管理现状进行详细分析。2.2幼儿园管理者的安全工作重视度现状幼儿园管理者对安全工作的重视度决定着幼儿园安全工作的物质及精力投入力度，把控着安全工作开展效度。笔者通过问卷调查对其进行了研究，结果如表1、图1。表1图1幼儿家长对幼儿园管理者的安全态度的评价幼儿园的安全工作应当是幼儿园管理者的第一要务，通过对幼儿园教师的问卷调查结果显示部分幼儿园管理者还是比较重视安全工作，会议召开、监督检查也相对到位。而一些幼儿园管理者对安全的注重度不够，一学期召开安全方面会议10次及以上的仅只有6%，75%的幼儿园管理者对安全工作的组织监查不到位。结合家长对幼儿园管理者安全态度的评价结果超过半数的幼儿园管理者对于安全工作的重视度没有得到充分认同，无疑这部分的幼儿园管理者的安全重视度有待提高。2.3幼儿园安全制度现状幼儿园安全制度的建立健全为幼儿园的各项安全工作的开展提供了制度性的规范支撑，责任及工作内容得到了书面的具体化。安全制度的实施情况影响着幼儿园的安全环境。笔者就这两个情况的调查结果如图2、图3所示。图2安全制度健全情况图3安全制度实施情况调查结果显示52%的幼儿园被认为安全制度健全...
