第1页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共13页高考备考冲刺阶段如何提高数学复习效率湖北省黄冈中学李新潮一年一度的高考正一天天地向我们走近．随着高考备考冲刺阶段的到来，教师与学生愈加感到时间紧迫，需要复习的知识还有很多，时间似乎很不够用．因此，在高考备考的冲刺阶段，如何根据所剩时间与第一轮复习的状况，采取有效策略，提高复习效率，很有研究的必要．一、四抓四突出在冲刺阶段必须重视“四抓四突出”，即一抓平时复习中的薄弱点，突出重中之重；二抓思维的易错点，突出典型问题分析；三抓规范训练，突出提高解题准确性与速度；四抓考纲与信息研究，夯实课本基础知识，突出课本中典型问题的再挖掘．（一）抓平时复习中的薄弱点，突出重中之重经过第一轮的全面系统复习，多数学生对基础知识、基本技能和基本思想方法有较全面、系统、深刻的掌握，但不同学生对同一知识掌握的程度可能不一样，存在的问题、薄弱点可能也不同．因此，在进入第二轮复习后，老师应该注重查找学生对知识掌握的薄弱点、知识缺陷、存在的问题．查找的途径主要还得依靠考试，通过分析学生的考试试卷，来查找学生的知识缺陷、漏洞、薄弱点．学生根据考试试卷上做错的题，自查薄弱点和存在的问题．越是临近高考，这一工作越是显得重要．将《考试大纲》与近几年高考试题相比较可以发现，高考命题内容都能以《考试大纲》为依据，且重点也大致相同，一直坚持突出数学知识主干，以重点知识构建知识主体在代数部分，重点考查函数、导数、数列、不等式、三角函数等内容，概率统计题的难度一般不大；立体几何一般是以几何体为载体，考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系问题；解析几何一般着重考查直线和圆锥曲线的位置关系问题，常常与平面向量知识相综合．因此，进入复习备考的冲刺阶段，训练、评讲、学生自主复习，一定要突出重点，突出主干知识，突出重中之重．（二）抓
