学校依法治校实施方案为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、规范办学，构建营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动学校可持续发展，争创和谐、平安、高品位校园，我校在积极创建汨罗依法治校示范校的基础上，继续加强法治学校的创建工作，特制定本工作方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，积极响应上级创建“法治清新”的号召，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的书香校园。二、工作目标努力达到“三个提高”的目标。即进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为；进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，细节管理，“以人为本，依法治校，以德育人”，全面推进学校依法治校工作；进一步提高学校的科学民主化管理水平，全面提高教育教学质量。三、方法措施（１）加强对学校依法治校工作的领导。实行一把手（校长）亲自抓，副校级领导具体抓，形成责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的格局。我校特成立了“依法治校”工作领导小组，名单如下：组长：湛勇副组长：刘昕成员：全体行政另下设“依法治校”工作办公室，地点设在学校办公室，办公室主任：江超（2）营造良好的法律法规宣传氛围1.设立法制教育宣传标语、警示牌。营造依法治校的浓厚氛围，使法制教育融入校园、进课室、进办公室等，使法制教育文化成为促进校园文化建设的重要内容。第1页共5页2.学校坚持把法制教育文化和校园文化建设紧密结合，利用宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站、网站等宣传渠道宣传法制教育，利用走廊、墙壁悬挂法制教育警句。通过征文比赛、知识竞赛、演讲比赛等形式，开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动，帮助师生在丰富多彩的教育活动中自觉或不自觉地感知、探索、思考和积累，把法制教育社会的道德要求内化为师生自身的道德需要。（3）健全制度，构建机制，完善管理1.建立干部、教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容，加强教师员工的法制教育。学校领导、教师学法时间（每年不少于40小时）、学法内容及考试考核落实，100％的教师普法考试合格。学校领导带头学法、用法，掌握国家基本法律法规，通晓教育方面的法律法规，能够适应教育改革和发展的需要。2.建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样，做到“八个一”：即每周举行一次国旗下讲话，每月一次有关法制班会，每两个月一期法制板报，每学期每个师生一篇学法心得体会，每学期一次法制讲座，每学年开展一次法律知识竞赛或法制征文比赛，一次参观青少年法制教育基地实践活动。3.构建机制。把法制教育纳入校长任期培训和教师继续教育的重要内容，并将法制培训学习作为教师考核评议的重要内容，不断加强校园法治文化建设，努力营造学法用法的育人氛围，构建法制宣传教育校长任期目标责任的长效机制，（4）加强学习，开展活动，做到知法用法。１.领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展第2页共5页依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。２.教师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、...
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