中小学教师教育教学奖励办法第一条：为加大我乡初中、小学教育教学管理力度，进一步完善奖励机制，鼓励争先创优，激发内在潜力，充分调动教师工作的主动性和积极性，推动教育教学工作的不断发展，特制订本办法。第二条：根据我乡教育教学以及师资、财力等实际情况，决定对教师在每学期教育教学中取得优秀成绩者，在坚持实行年度考核的同时，实行适当的物质奖励。第三条：奖励涉及教育教学及各个方面，根据教师工作中所取得的成绩设立奖次若干个，根据各个奖励等次确定相应的奖金数额。第四条：奖项的设立：（一）教学成绩优秀奖（小学）；（二）班级教学成绩优秀奖；（三）（四）特长生辅导成果奖；（五）教育科研成果奖；（六）宣传报道奖。第五条：奖次与奖金确定。（一）教学成绩优秀奖（小学）：根据任课教师所任学科在中心校统一组织的测试中的综合成绩进行评比，分为毕业班和非毕业班两部分。1、毕业班：（1）参评学科：语文、数学；（2）、参评要素：巩固率（20%）、及格率（25%）、均分（30%）、优秀率（10%）、入学率（15%），共五项；（3）、学科分值：语文100分，数学100分；（4）奖励办法：单科奖以班级为单位取前三名，第一名、第二名、第三名分别奖励元、元、元。集体奖（语文和数学五项总分）以学校为单位取前两名，第一名、第二名分别奖励元、元。（5）、说明：②③④⑤⑥⑦⑧①并列名次以并列算，不影响排序；②巩固率计算以五年级期末考试人数与参考人数计算为准，涉及到撤并学校则以六年级期初统计人数与参考人数计算为准；③优秀人数是指90分以上（含90分）；④及格人数是指60分以上（含60分）；⑤⑥⑦⑧优秀率、及格率、均分都以参考人数计算；⑹入学率是指入石板冲初中读书的学生数与六年级毕业人数计算。2、非毕业班：（1）参评学科：语文、数学；（2）、参评要素：巩固率（20%）、及格率（30%）、均分（40%）、优秀率（10%），共四项；（3）、学科分值：语文100分，数学100分；（4）奖励办法：单科奖以班级为单位取前三名，第一名、第二名、第三名分别奖励元、元、元。集体奖（语文和数学四项总分）以学校为单位取前两名，第一名、第二名分别奖励元、元。（5）、说明：①②③④⑤⑥⑦⑧⑴并列名次以并列算，不影响排序；⑵巩固率计算：一年级以入学人数与参考人数计算为准，二至五年级以上学年期末检查统计人数与参考人数计算为准；⑶优秀人数是指90分以上（含90分）；⑷及格人数是指60分以上（含60分）；⑸优秀率、及格率、均分都以实际参考人数计算；（二）教学成绩优秀奖（中学）：根据任课教师所任学科在中心校统一组织的测试中的综合成绩进行评比，分为毕业班和非毕业班两部分。1、毕业班：（1）参评学科：语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学；（2）、参评要素：巩固率（20%）、及格率（30%）、均分（40%）、优秀率（10%），共四项；（3）、学科分值：依据出卷实际分值；（4）奖励办法：单科奖年级为单位，第一名奖励元。集体奖（取年级第一名的班集体）第一名奖励元。（5）、说明：⑴并列名次以并列算，不影响排序；⑵巩固率计算以八年级期末考试人数与参考人数计算为准，涉及到撤并班级则以九年级期初统计人数与参考人数计算为准；⑶优秀人数是指90分以上（含90分）；⑷及格人数是指60分以上（含60分）；⑸优秀率、及格率、均分都以参考人数计算；（6）中考奖。2、非毕业班：（1）参评学科：中心校选定的抽测学科；（2）、参评要素：巩固率（20%）、及格率（30%）、均分（40%）、优秀率（10%），共四项；（3）、学科分值：依据出卷实际分值；（4）奖励办法：单科奖以班级为单位取前三名，第一名、第二名、第三名分别奖励元、元、元。集体奖（语文和数学四项总分）以学校为单位取前两名，第一名、第二名分别奖励元、元。（5）、说明：⑴并列名次以并列算，不影响排序；⑵巩固率计算：一年级以入学人数与参考人数计算为准，二至五年级以上学年期末检查统计人数与参考人数计算为准；⑶优秀人数是指90分以上（含90分）；⑷及格人数是指60分以上（含60分）；⑸优秀率、及格率、均分都以实际参考人数计算；（二）班级教学成绩优秀奖（小学）：在中...
