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2024年解放思想敢担当·真抓实干有作为主题教育活动作风剖析材料VIP免费

2024年解放思想敢担当·真抓实干有作为主题教育活动作风剖析材料_第1页
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2024年解放思想敢担当·真抓实干有作为主题教育活动作风剖析材料_第2页
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解放思想敢担当·真抓实干有作为”主题教育活动作风剖析材料“根据《中共XX县区委组织部关于印发lt;XX县区“解放思想敢担当·真抓实干有作为”主题教育活动实施方案gt;的通知》(市组通〔20XX〕66号)文件精神,结合《XX县区“解放思想敢担当·真抓实干有作为”主题教育活动实施方案》要求,结合个人思想和工作实际,从“不履职、不作为、慢作为、乱作为”等作风不实方面深入查摆问题、自我剖析,并认真研究制定整改措施进行整改,现将作风剖析情况报告如下。一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,中央及省、市各级领导讲话、文件精神方面存在的问题。一是主动学习不够,没有充分认识到学习各级领导讲话、文件精神的重要性;二是入心学习不够,虽然学了,还写了笔记,但没有认真思考深刻领会;(二)不作为方面存在的问题。一是对上级安排的工作有选择性执行的情况。存在涉及本人就关心、认真执行,不涉及本人的事情,就不关心的情况。害怕出差子、偏差,经常是先等一等,看一看再说,一定程度上影响了工作的推进。二是对涉及联动的工作不主动配合和协调的情况。没有牢固树立“一盘棋”的大局意识,对联动需要配合的工作,被动的等待安排。(三)慢作为方面存在的问题。一是服务意识和群众意识差。表现在主动深入学校少,解决实际困难较少,多数时候都是工作需要才到学校。二是工作不大胆。表现在不思进取,工作中很少有大胆创新、勇闯新路的做法。第1页共2页(四)纠正“四风”方面存在的问题。还存在享乐主义思想,工作中还不够积极主动,贪玩心理还存在,学习进取不够加强。二、产生问题的原因分析深入剖析个人存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下几点:(一)宗旨意识有所淡化工作上还存在为我工作不是为党工作,工作上长远规划不全面,目标任务不明确,方向思路不清晰。(二)担当作为有所不足工作中缺乏敢闯敢碰的精神,工作中巡查了解不到位,管理考核不具体,引导示范不深入。(三)大局意识有所不牢工作上认真完成本职工作,对教育教学外工作任务有敷衍行为,配合部门工作不力,缺乏整体谋篇布局,淡化集体力量效应。(四)服务能力还需提升。在全镇安全工作中,没有为广大师生服好务,没有当好校长的参谋和助手,没有解决学校的实际困难和问题。三、今后努力方向和改进措施针对查摆出来的问题,我将切实对照全县“解放思想敢担当·真抓实干有作为”主题教育活动要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全力整改以上存在的各方面问题,不断推动各项工作再上新台阶。以上是我个人作风剖析材料发现的问题、原因剖析及今后努力方向,难免有疏漏、不妥之处,敬请批评指正。第2页共2页

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