初中语文名家名篇现代文阅读之旅—季羡林阅读专题训练(无解析)VIP免费

第二讲名家阅读之季羡林基础突破1.下面一段话中共有四个错别字，请把它们找出来并改正。穿过狭窄幽深的小巷，进入宝圣寺，豁然开朗⋯⋯前面是清风亭，我常为这样雅至的文字叫好，我仿佛因此触摸到那座落在水乡泽国的江南古镇的灵魂。眼前那颗千年银杏，枝叶窸窣，像是在细说往夕岁月的芬芳⋯⋯错别字：改正字：2.下列病句修改错误的一项是（）A.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化的传承。（去掉“通过”或“使”。）B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”。）C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成的良好读书习惯。（在“养成”前加上“是否”。）D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。（删去“为”。）3.下列关于文学常识的表述不正确的一项是()A.《战国策》、《左传》、《史记》分别是编年体、国别体、纪传体史书。B.《使至塞上》的作者王维,与孟浩然同为盛唐田园山水派代表,著有《王右丞集》。C.《故乡》、《孔乙己》都出自鲁迅先生的小说集《呐喊》。D.《我的叔叔于勒》、《变色龙》、《威尼斯商人》的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、英国的莎士比亚。4.现在是一个读图时代，一幅小小的图片中往往蕴含着许多信息，下面两幅图分别是联合国标志和《读者》杂志的标志，仔细看一看两幅图片，你能说说两个标志的基本内涵么？（请从图标构成元素及内涵两个方面思考作答。）作家简介季羡林(1911.8.6~2009.7.11)，中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。早年留学国外，通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言)，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为"梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞"，其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。作品欣赏清华颂季羡林清华园，永远占据着我的心灵。回忆起清华园，就像回忆我的母亲。又怎能不这样呢？我离开清华已经40多年了，中间只回去二、三次。但是每次回到清华园，就像回到我母亲的身边，我内心深处油然起幸福之感。在清华的四年生活，是我一生中最难忘、最愉快的四年。在那时候，我们国家民族正处在危急存亡的紧急关头，清华园也不可能成为世外桃源。但是园子内的生活始终是生气勃勃的，充满了活力的。民主的气氛，科学的传统，始终占着主导的地位。我同广大的清华校友一样，现在所以有一点点知识，难道不就是在清华园中打下的基础吗？离开清华以后，我当然也学习了不少的新知识，但是在每一个阶段，只要我感觉到学习有所收获，我立刻想到清华园，没有在那里打下的基础，所有这一切都是不可能的。但是清华园却不仅仅是像我的母亲，而且像一首美丽的诗，它永远占据着我的心灵。又怎能不这样呢？清华园这名称本身就充满了诗意。它的自然风光又是无限的美妙。每当严冬初过，春的信息，在清华园要比别的地方来的早，阳光似乎比别的地方多。这里的青草从融化过的雪地里探出头来，我们就知道：春天已经悄悄地来了。过不了多久，满园就开满了繁花，形成了花山、花海。在一转眼，就听到满园蝉声，荷香飘溢。等到蝉声消逝，荷花凋零，红叶又代替了红花，“霜叶红于二月花”。明月之夜，散步荷塘边上，充分享受朱自清先生所特别欣赏的“荷塘月色”。待到红叶落尽，白雪渐飘，满园就成了银装玉塑，“既然冬天已经到了，春天还会远吗？”我们就盼望春天的来临了。在这四时变换、景色随时改变的情况下，有一个永远不变的背景，那就是西山的紫气。“烟光凝而暮山紫”，唐朝王勃已在1000多年以前赞美过这美妙绝伦的紫色了。这样，清华园不是一首诗而是什么呢？在人生的道路上，我已经走了不短的一段路。看来我要走的道路也还不会是很短很短的。对我来说，清华园这一幅母亲的形象，这一首美丽...