(必考题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试(包含答案解析)(2)一、选择题1.三角形底边为a,高为h,则面积为()
ah÷22.下面不是运用转化思想方法的是()
85时,将其看成765÷85来算
8时,先算24×8=192,再算192÷100=1
推导平行四边形面积公式,把平行四边形沿着高剪拼成一个长方形
计算“一个长是2
4dm,宽是2dm”的长方形的面积”,列式为:2
3.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A
A=B=C4.如图,如果一个梯形的上底和下底都向右延长2dm,变成一个新的梯形,新的梯形的面积比原来梯形的面积增加()
12dm2B
无法计算5.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等
如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是()厘米A
366.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大()倍A
167.如图,已知梯形空白部分的面积是30cm2,梯形阴影部分的面积是()cm2
408.一个梯形的面积是84cm2,上底和下底的长度之和是7cm,它的高是()
36cm9.三角形与平行四边形的底和面积都相等
已知平行四边形的高是5厘米,三角形的高应是()
15厘米10.如图,平行线间三个涂色图形的面积相比,()
(单位:cm)A
平行四边形的面积大B
三角形的面积大C
梯形的面积大D
一样大11.一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,这个三角形的面积是()平方厘米
2412.下图平行线间的三个图形的面积相比较,()