卞庄小学基础工作提升年方案VIP专享VIP免费

卞庄小学基础工作提升年实施方案“基础工作提升年”活动实施方案为推动我校教育教学工作的顺利开展，把工作中心引导到促进内涵发展、提高教育教学质量上来，结合《XX县区教育局关于开展“基础工作提升年”活动的实施方案》、《石门寨学区中心校“基础工作提升年”活动的实施方案》，特制订我校的“基础工作提升年”实施方案。一、指导思想以《XX县区教育局2014年工作要点》和《XX县区教育局关于开展“基础教育提升年”活动实施方案》、《石门寨学区中心校“基础工作提升年”活动的实施方案》、《石门寨学区中心校工作计划》为指导，全面落实党的教育方针，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，以开展“基础教育提升年”活动为依托，大力加强教师队伍建设，努力提高办学水平和教育教学质量，促进我校教育“均衡发展、内涵发展、优质发展、特色发展”，凝神聚力，务实重行，办好人民满意的教育。二、目标和任务树立全面的质量观，以“有效教学”、“有效学习”、“有效教研”为核心，探索不同学科不同学段不同课型的课堂教学改革为重点，进一步提高教学质量。实现我校教育基础工作的“三个提升”。即：提升队伍建设质量，切实加强教师和干部队伍管理，优化人力资源；提升教育管理质量，建立和完善我校的各项规章制度，以适应当前教育的需要，向管理要效益；提升教育教学质量，深入、扎实开展“有效教学”、“有效学习”、“有效教研”教学活动，实现我校各年级教学成绩的新突破。三、主要内容（一）提升队伍建设质量11.转变作风，建立起“高效”、“务实”、“奉献”、“清廉”的领导队伍。以深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为重点，以县教育局《关于学校规范化管理的几项第1页共8页规定》为抓手，凝神聚力，用更多的精力、更多的时间深入教学一线，以求真的态度，务实的作风，广泛开展调研和指导工作。2.切实加强教师和干部队伍管理。（1）加强作风建设。认真落实教育局制定的《关于加强教师队伍和学校领导干部管理的有关规定》、教师职业道德等有关要求，坚决纠正工作中存在的“庸碌”行为、“懒惰”作风、“散漫”习气和“消极”态度，切实把教职工的思想和精力集中到干教育事业上来。要进一步加强教师职业道德和职业理想教育，落实好师德考核实施方案；严格考勤制度，严格规范教师从教行为。（2）完善考核机制。按照《XX县区教育系统教职工绩效考核工作实施意见（试行）》，落实年度评估考核奖励制度。（3）建立教师专业化发展长效机制。以提高新教师教学水平为重点，扎实抓好教师培训工作。3.加强师德师风建设，搞好校本研修，提高自身业务水平和能力。⑴组织教师进一步学习《XX市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》；组织开展“师德征文”和“重师德，正师风”演讲比赛，切实转变师风，提高师德水平。⑵组织全体教师搞好远程培训工作。不定时检查参加远程培训教师的学习情况，发现问题及时予以纠正，杜绝只挂机不学习的现象。⑶加强优秀教师参加上级培训管理。学校要求凡是参加上级组织的各级各类培训，都要做好培训笔记，写出总结报告。返校后要以不同形式搞好二次培训或心得体会，供全校教师分享。2⑷组织全体教师继续开展2011版新课标培训，深入解读新课标对本学期教学内容的具体要求，开展理论学习，提升教师专业水平，确保我校男50周岁、女45周岁以下教师全员业务考试一次性过关。（二）提高教育管理质量1.以创建优质学校为基础，规范教育行为认真贯彻落实《XX省教育厅关于规范普通中小学办学行为有关规定的通知》等有关要求，规范办学行为和教育教学行为，第2页共8页强化管理，把常规做好，把细节抓严，把过程抓实，用现代教育思想、先进的办学理念、科学的学校章程管理学校。2.以立德树人为根本任务，培育社会主义核心价值观，强化学生养成教育，实施有效德育⑴进一步加强校风、学风建设，深化养成教育，强化学生管理，深化素质教育。以全面落实《XX县区中小学生“十要十不准”》为基本要求，细化养成教育内容，不断完善学生日常学习与生活的准则。以经典诵读为载体，以礼仪教育为平台，狠抓文明礼貌等养成教育，积极开展“三节三爱教育...