环保知识竞赛活动方案通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。一、参赛对象与组队参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。二、竞赛时间地点xx年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。三、竞赛办法（一）竞赛内容环保知识题纲（二）竞赛题目形式问答题、抢答题、必答题。（三）竞赛答题形式竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。（四）评分方法1、要求和原则。答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。2、每队基本分100分3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。（五）评判办法邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。（六）竞赛方式决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）四、奖励办法第1页共2页环保知识竞赛活动方案的延伸阅读——蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动近日，XX县区蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动。围绕环境保护形势和生活中常见的环境问题，邀请专业技术人员现场向学生讲授多媒体演示环保课、讲解环保科普知识，并且发放了《环保知识手册》、《农村环保知识手册》等书籍、报刊。活动的开展提高了师生们合理利用资源、保护环境的自觉性，为培养学生们的环境意识起到了积极的作用。第2页共2页
