XX年秋季龙宝小学环保小卫士评选方案兵评选方案一、活动主题:争做环保小卫士、创卫小标兵二、指导思想:为进一步增强学生的环保意识和环境道德感,提升学校环境教育的特色品味,学校领导精细组织评选“环保小卫士、创卫小标兵”为全校学生树立学习活动的小标兵、小榜样,有效促进全体学生良好习惯的养成
三、活动对象:全体少先队员四、活动时间:2018年9月3日——2019年1月3日五、评选小组组长:陈良第评选小组成员:赵仕玉袁小娅罗江梅王茂正段小兰陈良全六、实施步骤:1、通过班主任会、升旗集会等开展评比活动的宣传
2、班主任利用班队活动课让学生对照标准进行自我测评
3、学期结束由评选小组组长、以及评选小组成员进行汇总,评比出校级“环保小卫士、创卫小标兵”
七、评比条件:1、注重文明礼仪,个人卫生良好
2、自己家里的垃圾能分类处理,生活垃圾袋装入箱,有回收价值的卖给废品回收站
3、尊老爱幼、孝敬长辈,主动承担家务
4、自觉节约能源,遵守“班级公约”,遵守学校“用水公约”、“用电公约”、以及学校其它规章制度
5、接受学校环境教育,品学兼优,积极参加学校组织的各第1页共8页项环保主题活动
6、对值日工作认真负责,经常主动整理班级教学用具,卫生工具,保持教室整洁
7、能自觉宣传环境教育的重要性,能开展小手拉大手活动,督促父母家人共同参与环保活动
8、能积极参加村、组上的公益劳动,如植树造林、为空巢老人打扫卫生等
9、能自觉爱护花草树木,并能与损坏花草树木的人和事作斗争
10、能踊跃参与学校的各环保实践活动
11、爱好学习,善于学习,有独立思考的习惯,成绩优秀
学习上乐于助人
12、按时到校离校,不迟到、早退、旷课
13、不乱扔果壳、纸屑,注意环境卫生,看见果壳、纸屑自觉捡起放进垃圾桶
14、友爱同学、善待他人,不打架、不骂人,同学中有较高威望
15、主动帮助学习生活有困难的学生,关爱他人