淳高高中岗位设置实施方案为了深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据《市委办公厅、市政府办公厅印发〈XX市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(宁委办发〔2015〕53号)和市人社局、市教育局《XX市幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》宁人社(r)〔2015〕6号)《XX市事业单位人员聘用制管理办法》(宁政办发〔2013〕99号)等有关文件精神,结合本校岗位设置方案及实际情况,制定本实施方案
一、指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动我校各类人员的积极性和创造性,促进教育事业的科学有序发展
二、基本原则坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则
三、设置岗位情况本校设置岗位总量230个
专业技术岗位218个,工勤技能岗位7个,管理岗位5个
主体岗位是专业技术岗位,占岗位总量的94
专业技术岗位主系列是教师系列,主系列专业技术岗位设置数是217个,占专业技术岗位设置总量的99
(一)首次设岗专业技术岗位等级、数量及结构比例1、副高级岗位72个,占专业技术岗位比例33%
其中:五级岗位14个,六级岗位29个,七级岗位29个
2、中级岗位70个,占专业技术岗位比例32%
八级岗位21个,九级岗位28个,十级岗位21个
3、初级岗位76个,占专业技术岗位比例35%
十一级岗位38个,十二级岗位38,十三级岗位0个
(二)首次设岗工勤技能岗位等级、数量及结构比例第1页共4页工勤技能岗位7个
占单位岗位总量的3%
技术工三级5个,四级1个,普通工1个
(三)首次设岗管理岗位等