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“书香班级”评比实施方案 VIP免费

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“书香班级”评比方案为了营造良好的读书氛围,让学生人人能爱读书,多读书,读好书,养成良好的读书习惯,学校决定举行“书香班级”评比活动。具体要求及考核细则如下:书香班级每学年评选一次,通过各班申报,按学校班级数的30%评选。一、书香班级文阵地建设1、建立班级图书角(人均二册以上),并不断更换、充实。2、建立符合本班特色的借阅、管理制度制度,落实专人管理,有借阅记录。3、有班级课外阅读实施计划,有具体的活动安排。4、进行具有本班特色的班级布置,班级阵地建设(黑板报和读书角)创建有特色,营造书香文化气息,有专门的读书口号。二、班级阅读氛围形成1、班级学生都能有积极的热情进行课外阅读,每天有专门的阅读时间,课余时间能看到积极读书的身影,图书馆里有较多学生的借阅记录。2、学生能在一个学期里完成阅读书目1本以上,有读书记录卡。3、中高年级学生养成记读书笔记(或使用“采蜜本”)的习惯,做好知识积累。4、积极开展阅读交流和指导活动,组织有效的读书活动,在校定的阅读指导课中教师能积极参与指导,有阅读指导活动记录。5、每周按学校要求定时做好“阳光读书汇”的交流。经常性地开展优秀图书推荐活动,例如建立好书推荐的专栏,进行新书推荐报道等等。6、开展富有班级特色的读书活动(如出班刊、开展小小书市活动、举行小型竞赛、评比等),有文字或图片资料。三、参加阅读竞赛活动1、积极参加各级各类征文或竞赛。第1页共2页凡学校组织的课外阅读的有关竞赛,分团体或个人记录书香班级评比加分:团体一、二、三等奖,分别给予6、4、2分;个人一、二、三等奖分别给予3、2、1分。2、学生参加区级以上阅读(或习作、征文)竞赛获奖或发表的,按一、二、三等奖分别给予加分。区级为每人次3分、2分、1分,市级、省级、国家级依次递进1分。3、班级承担学校读书活动的现场观摩和阅读指导课活动的,给予2分的加分。博才阳光实验小学教育处2014.3第2页共2页

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