欧姆定律【学习目标】1
通过实验探究,熟悉控制变量法的应用,并得出电流与电压的关系,电流与电阻的关系;2
掌握电流跟电压的关系及电流跟电阻的关系;3
知道欧姆定律的内容、公式及相关的物理量的单位;4
会运用欧姆定律进行简单的计算
【要点梳理】知识点一:探究电流与电压的关系1.提出问题:电流与电压有什么关系
2.猜想与假设:电流与电压成正比
3.设计实验:因电流与电压、电阻均有关系,我们要研究电流与电压的关系,应该采用控制变量法
即保持电阻不变,改变电阻两端的电压,研究电流与电压的关系
器材:电流表、电压表、定值电阻(2个)滑动变阻器、电源开关、导线电路图:4.进行实验:①按图连好电路,注意连接时开关要断开,开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处,实物图如下所示
②保持电阻R1=5不变,检查电路后闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数分别为1V、2V、3V,并读出电流表相应的数值、填表
R1=5Ω次数电压U/V电流I/A110
6改变电阻,使R2=10不变,调节滑动变阻器,使电压表的示数分别为1V、2V、3V,并读出电流表相应的数值、填表
R2=10Ω次数电压U/V电流I/A110
根据数据画出I-U图像
6.得出结论:在电阻不变时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比
要点诠释:1
任何电学实验,在闭合开关之前,滑动变阻器应调节到阻值最大处,这样可以保护电路
本实验中滑动变阻器的作用有两点:①保护电路;②改变定值电阻两端的电压3
如果只凭一组数据,就得出电流与电压成正比的结论,缺乏普遍性,所以本实验用不同阻值的电阻,重复实验操作,这样得出的数据更具普遍性
要会根据I-U图,判断电阻值的大小
如图,通过相同的电流时,UB>UA,所以RB>RA知识点二:探究电流与电阻的关系1.提出问题:电流和电阻之间有什么样的关系