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小学四年级语文阅读理解练习及答案VIP免费

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(一)沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上;骄傲地对泥土说:喂;你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!你是一粒伟大的金子;这怎么可能呢?泥土说。你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗?那些闪光的金子;都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理;你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。你为什么埋没我呢?沙子问泥土。如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子;谁又能埋没你呢?泥土对沙子说。生为一粒小小的沙子;落入大地;谁又能发现我呢?沙子感叹道。孩子;当你与大地融为一体时;你就是大地的一部分了。泥土说。一堆沙子;被一阵大风吹得七零八落。我们这些苦命的沙子;为什么总经不起“风吹雨打”呢?沙子叹息道。为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时;就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。1.中国有一句老话说“是金子总会发亮的;”找出短文中和它意思相近的一段话。2.“沙里淘金”是一个成语;意思是3.填写近义词安逸()埋没()淘洗()骄傲()告诫()感叹()自高自大()沙里淘金()4.用横线划出表明本文中心的句子5.下面三个疑问句中;与其他两个都不同的一句是()A你为什么埋没我呢?B谁又能埋没你呢C谁又能发现我呢6.找出文中对应的句子。一粒黯然无光的沙子(二)蜗牛与它的大海有一只蜗牛;很想去见识一番大海。然而;它算计了一下;悲观地发现;如果按照每日的爬行速度;它的寿命只可能爬完四分之一的路程。“但是”;它又换了一个角色;自言自语道;“能否到达大海;并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说;大海反而离他们更远了。”“因此;大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道:“如果我现在向着大海迈开了第一步;那么;我就攫取了大海的一部分;尽管微不足道。但是;我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程;那么;我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说;这已经够了。”于是;这只蜗牛踏上了大海之程。1.在文中找出下列词语的反义词乐观()丧失()奔跑()放弃()2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是A借出事物;扩大见闻B见闻;见识。3.“微不足道”指非常渺小;不值得一提;它的近义词是()4.蜗牛渴望看见大海;人也渴望看见大海;你认为大海有什么吸引力?下面说法符合你的想法的一句是()A大海一望无际;开拓了认得视野。B大海好玩;可以捡贝壳;可以游泳;可以在沙滩上晒太阳。C大海有气势;大海波涛汹涌;一浪接一浪5.蜗牛两次“自言自语”;前一次是为了后一次是为了6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语;你知道吗?(三)小牛和老骡子有一段时间;老农夫一直用小牛和骡子一起耕作;耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧;休息;休息。”老骡子却答道:“不行啊;我们需要工作做完;因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了;农夫给它弄来新鲜的干草和谷物;尽量让它舒服些。等老骡耕种回来;小牛询问地里的情况如何;“没有以前耕种得多;”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。第二天;小牛还想偷懒;就再次装病。当老骡子从田间回来时;小牛问道:“今天怎么样?”“还不错;我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说;”老骡子说;“但是;他停下来和屠夫说了好长时间的话。”——慵懒是一种自我扼杀。1.小牛两次装病;第一次是第二次是2.小牛装病不耕田;却一再询问“老家伙说我什么了?”老家伙是谁?一再询问表明了什么?“老家伙”指一再询问;表明3.短文中出现了骡子、牛;他们都是农村更添的力畜;还有一样你知道是什么吗?4.老骡子和小牛的差距在哪里?5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话;意味着什么?6.最后一句破折号的用处是A解释说明B话题突然转换C声音延长参考答案一、1.如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子;谁又能埋没你呢2.从沙子里淘出黄金。比喻费力大而成效少。也比喻从大量的材料中选取精华。3.悠闲;埋藏;清洗;狂妄;劝...

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