体、音、美教育科研方案为进一步深化我镇教育教学管理的改革，全面推进素质教育，促进学生全面发展，健全教师考核评价体系，规范我校音体美课堂技能教学工作，本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作强的原则，特制订音体美学科技能教学考核方案。一、考核方式：实地现场抽考二、考核内容：1、音乐：一年级必唱歌曲8首，分别是。《种太阳》、《小螺号》、《游子吟》、《咏鹅》、《长歌行》、《萤火虫》、《三只小熊》、《国歌》。（要求：考核时可分成4人一小组进行合唱，不足4人的自成一组，要求声音统一，音准基本准确，）二年级必唱歌曲8首，分别是。《十二生肖歌》、《春晓》、《数鸭子》、《蒲公英》、《买菜歌》、《学做解放军》、《国歌》、《大风车》。（要求：考核时可分成4人一小组进行合唱，不足4人的自成一组，要求声音统一，音准基本准确，）三年级必唱歌曲7首，分别是。《春天来了》、《我爱我的家》、《茉莉花》、《编花篮》、《中国少年先锋队队歌》、《金孔雀轻轻跳》、《摇太阳》。（要求：抽取班上总人数的30%（不足20人班级按50%）进行现场演唱，在抽取的人数中又分成4人一小组进行合唱，不足4人的自成一组，要求声音统一，音准基本准确，）2、体育：一二年级。50米跑、25×2往返跑、立定跳远、投沙包。（由学校抽取1-2个项目进行考核）三年级。50米跑、25×2往返跑、立定跳远、仰卧起坐。3、美术：一年级。《美丽的盘子》（画盘子）、《船儿出航》（制第1页共2页作能“出航”的船）、《东南西北》（折出“东南西北”）、《热带鱼乐园》（画美丽的热带鱼）、《剪拉花》（剪拉花）、《彩旗飘飘》（画彩旗）。（由学校抽取1-2个项目进行考核）二年级。《处处有鲜花》（画喜爱的鲜花）、《彩蝶飞飞》（画或做蝴蝶）、《剪花边》（剪花边）、《花瓶》（剪花瓶添色）。（由学校抽取1-2个项目进行考核）三年级。《家乡的桥》（画桥）、《新老厨房》（画出具）、《幽默大师》（画漫画像）、《照猫画虎》（画猫头）。三、考核办法：1、各年级由任课教师自行组织考核，资料存档备查。四、成绩构成。百分制，学生平时考勤占10%，学生，抽考成绩占60%，平时作业情况占30%。七、相关事项：1、有关项目标准请教师参照教材要求自行组织教学工作；2、考核时间。学期第16-17周，具体时间另行通知。3、未尽事宜在执行中完善。第2页共2页
