《成本核算实操》教案发布时间:2012-12-21打印本页《成本核算实操》教案一、课程性质成本会计属于对内会计，其核算方法和核算内容国家没有统一规定，只作了一些规范要求。本门课程理论联系实际很密切，教学中突出实践操作环节。《成本核算实操》课程学时分配《成本核算实操》课程教学时数为：64学时（含课堂练习）；实训时数为：16学时（实务操作）。具体如下表：章节内容第一章成本会计的内容、任务和工作组织第二章费用的分类和成本核算的基础工作第三章成本核算的基本原理第四章产品成本计算方法第五章成本、费用报表的编制与分析合计教学时数实训时数44302014626416成本会计是企业会计的核心内容之一，属于对内会计，不对外公开。因而其核算内容、核算程序和核算方法，国家没有统一规定，只作了一些规范要求。本教材依据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则2006》和《企业会计准则——应用指南2006》及有关政策，围绕着成本会计的基本理论、基本知识和基本操作技能展开阐述，直至成本、费用报表的编制与分析。本章累计课次2每次课时2累计课时4教学●理解成本会计的内容：成本的经济实质；理论成本和实际工作中的成本开支范围目的●了解我国成本制度的沿革：全部成本法和制造成本法（即完全成本法）与要●理解成本会计的工作环节和主要任务求●了解成本会计的工作组织第一章成本会计的内容、任务和工作组织本章内容在讲解时，打乱原顺序，对课本中没有提到而学生有必要了解和掌握的内容要加以补充。学习本门课程的学生已经学过了会计的专业课程，有了比较扎实的会计理论知识基础，但对于成本核算已经有了一定的认识。通过ppt图片讲解、启发学生自己去思考并回答问题。但是要强调学生的定位是成本会计核算人员，要重视自身的定位，才能做好本职工作。1．成本会计的工作内涵？岗位分工？有何重要性？结合简单会计核算丁字账，说明购料、领料、用料以及产品完工对外销售环节的联系。（成本核算一般程序图）主2．服装、品牌鞋、自行车、五金配件、奥运产品等一系列产品的生产过程？成本的要计算？各自的定价？授3．结合实例学习课本中的重要理论。课内可以让同学们举出身边与成本会计相关的实例或谈谈为什么学习成本会计。容另外，要将学生将来面临的毕业与就业与本门课程相结合，向学生讲清楚本门课程的专业实践性很强，学好本门课程相当于对就业开辟了一条途径。重点：—是成本的经济实质，成本的经济实质可以概括为生产经营过程中所耗费的生产资重料转移的价值和劳动者为自己劳动所创造的价值的货币表现，也就是企业在生产经点营过程中所耗费资金的总和。二是工业企业成本会计的内容即产品的生产成本和期与间费用。三是成本会计的工作环节和任务，成本会计的任务是成本会计职能的具体难化，也是人们期望成本会计应达到的目的和对成本会计的要求。点难点：一是成本经济实质和实际工作中的成本开支范围的区别。二是全部成本法和制造成本法计算产品成本的内容和特点。1．课堂讲授结合利用多媒体教学。授2．对于成本会计的认识要在课堂上展开课堂讨论。课3．重点板书“购、存、产、销之间的关系”并结合多媒体图片进行举例分析。方4．利用启发式向学生提出：式（1）什么是成本？（2）我国工业企业采用的成本核方法？这门课程很有实践意义，并且很贴近学生的生活，在讲述时一定要结合学生已有的生活经验和经济学知识，不可照本宣科。既要激发学生对成本会计的学习兴趣，又要加重理论知识的灌输。为学生的就业奠定良好基础。本次课的绝大部分内容是让学生有一个一般了解，讲课过程在解释清楚含义的基础上，重要的是说明这些内容备注将为后面的学习打下基础。本章累计课次2每次课时2累计课时4教学1.了解工业企业费用的分类目的与2.理解成本核算的基础工作要求3.掌握成本核算的主要会计科目第二章费用的分类和成本核算的基础工作第一节费用的分类一、费用按经济内容的分类二、费用按经济用途的分类三、生产费用的其他分类第二节成本核算的基础工作主一、贯彻落实定额的制定和修订工作要二、正确确定财产物资的计价和价值结转的方法授三、建立和健全存货的计量、收发、领退和盘点制...
