某市中小学教师校本研修个人绩效评估报告VIP专享VIP免费

附表1：商洛市中小学教师校本研修个人绩效评估报告（2014年度）姓名：杨生魁技术职称：一级所在单位：镇安中学x：一三9940填报时间：20一五.1.5商洛市教育局制一、基本情况姓名性别男2寸近期正面免冠照片身份证号民族汉政治面貌任教学科体育参加工作时间教龄现任教师职称任职时间毕业院校及专业毕业时间最后学历本科学位学士通讯地址镇安中学邮政编码71一五00单位电话个人电话校本研修年度计划简述二、研修内容（一）研修活动登记表研修方式研修内容日期地点学时学分基于课堂教学体育教研组集体备课2014年度正常教学周体育组办公室1086.75体育教研组说评课2014年度正常教学周各教室及操场241.5教学常规检查及教学工作总结2014.6.26体育组办公室80.5基于专家新课改与素质教育的关系及教师的专业发展2014.2.24学校会议室40.25教育之春经验交流会2014.3.3学校会161.0指导议室高效课堂操作概要及学习小组建设2014.3.23学校会议室120.75组织全体教师学习参加镇安县暑期教师整训及高效课堂培训活动2014.8.17学校会议室241.5去二中参加高效课堂培训2014.10.20二中多功能厅80.5基于同伴互助各教研组讨论教研工作计划2014.2.26学校会议室121.0宜川中学考查学习报告会2014.5.10学校会议室40.25基于专业发展市级微型课题申报动员培训2014.10.一五学校会议室4.0.25其他研修参加镇安县专业技术人员培训2014.9.27学校会议室241.5学分小计14.75分（二）研修活动纪实表学校本研修活动纪实表(1)日期2014年2月24日研修主题新课改与素质教育的关系及教师的专业发展主讲人龙超奎研修地点学校会议室学时4研修形式专家指导研修内容龙校长就新课改的问题进行了具简要评析体培训教材，并就新课改与素质教育的关系作了深入浅出的阐述，针对这些问题与教师的专业发展作了具体要求。这是一次理论与实践关系的培训，通过学习培训，教师对目前教学中的困惑有了新的认识，知道了工作的方向。研后反思一直以来，对新课改与素质教育之间的关系理解不到位，总认为二者相抵触，工作中难以找到好的结合点，以至对新课改有些茫然不知所措，通过龙校长的讲解，我们对此有了新的认识。校本研修活动纪实表(2)日期2014年2月26日研修主题各教研组讨论教研工作计划主讲人张锋研修地点体育组办公室学时12研修形式课堂教学研修内容一、传达学校本期教研组长会议精神二、本期体育工作重点：认识自身课程的重要性，实施以锻炼为主，以推进达标争优，体质健康评定与体育教师业绩挂钩。三、组织本组分为三个年级组进行讨论本期各年级的教学进度和教研计划的制定。四、制定时间要求：利用周三、四、五简要评析传达学校对体育工作总的要求与指导，本组讨论计划的过程做了很多客观实际的修改，使得我组的计划可以有效的实施。三天的课余时间，各位教师必须拿出自己本学年、本学期的教学计划及教学进度，在下周必须集体讨论制定体育组本学年的教学工作计划。研后反思体育课是公共课，公共可用资源有限，所以必须全组在一块进行讨论协调教学的项目、进度等等问题，才能使有限的资源最大化利用。学校本研修活动纪实表(3)日期2014年3月3日研修主题教育之春经验交流会主讲人龙超奎丁仕林研修地点学校会议室学时16学时研修形式专家指导研修内容听取我校12位优秀班主任、学科带头人及先进个人的治学经验、教学经验、管理经验等非常切合实际教学需要的经验交流，受益匪浅。简要评析经验出自长期的实践和总结。研后反思听名师讲坛，汇集多方经验，充实自我。学校本研修活动纪实表(4)日期2014年3月12日研修主题体育教研组集体备课主讲人张锋闫龙华陈庆民研修地点体育组办公室学时4学时研修形式课堂教学研修内容1、高一年级备课组：让各位科任教师明确本期的学分认定项目—田径课程的认定标准。着手对上期的学分进行认定，本周内必须完成上报。2、高二年级备课组：尽快认定上学期学分情况，需要补考的同学在本周内完成。3、高三年级备课组：以高三体育考生训练为主，积极参与到训练指导中去，帮助学生尽快建立必胜的信心，充满斗志的去面对高考。简要评析1、学分必须公开公正。2、体育高考生培养需要全员参与。研后反思1、学分认定必须客观公正。2...