第1页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共13页遂昌县名师名校长工程实施意见第一条为了鼓励优秀教师向更高的水平层次发展，形成骨干教师的梯级结构，提高我县教师和校长队伍的整体素质，促进我县教育事业的改革和发展，特制定本意见。第二条名师名校长是享有一定知名度和美誉度的教育教学或学校管理的先进代表。包括省级以上名师名校长、市级名师名校长、县级名师名校长和校级名师。“名师”、“名校长”既是学术性称号，又是荣誉性称号。第三条省级以上特级教师、省功勋教师、省名师培养对象、省名校长培养对象为省级以上名师名校长，市学科带头人、市名校长、近六年的省教坛新秀为市级名师名校长。县名师名校长评选委员会直接从省教坛新秀、省优质课一等奖获得者、县首届名师中确定6名省名师名校长推荐对象，承担相应的任务，享受省名师同等津贴待遇。第四条县级名师名校长的选拔范围是全县普通中小学、幼儿园、职业学校、成人文化技术学校的在职在岗教师或校长。第五条县级名师名校长选拔的基本条件是：1、有良好的政治素质。努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想。拥护改革开放，忠诚于人民的教育事业，认真贯彻党和国家的教育方针、政策。2、有高尚的职业道德。遵守党和国家的政策、法规，遵守社会公德，自觉履行教师职业道德规范，教书育人，为人师表。第2页共13页第1页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共13页3、有敬业奉献精神。热爱本职工作，事业心、责任感强，工作积极主动、勤恳，勇挑重担，认真履行教师职责，自觉执行学校的各项规章制度，工作出色，成绩突出。4、有精湛的业务水平。教育思想端正，积极、主动实施素质教育。专业知识扎实，教育教学能力或管理能力强，教育教学方法恰当，教育教学经验丰富，善于运用现代教育技术，在学科教学或学校管理上起示范作用。5、有相应的资格。中学取得本科以上学历，小学、幼儿教师取得专科以上学历；具有中级以上教师职务（获得过县教坛新秀或县优质课评比一等奖以上的小学、幼儿园一级教师除外）；具有相应的教师资格证书；普通话和计算机能力水平达到相应要求。第六条县级名师选拔的附加条件是：1、教育教学成绩突出。近三年中，高中教师任教学科教学成绩至少两年名列全市前三分之一，初中教师任教学科教学成绩至少两年名列全县同类学校前三分之一，未统一考试学科教师、德育类教师及小学、幼儿园教师教育教学成绩突出。2、辅导学生成绩显著。近三年中，辅导学生参加县级以上竞赛中获奖。3、科研成果显著。近三年中，教育科研课题获县级以上奖励，或教育教学论文在市级以上正式报刊上发表或获县一等以上奖励，或课件制作获县一等奖以上奖励，或发表过论著、教材等。4、师生满意率高。学生满意率达90%以上；教职工测评通过率达80%以上。5、综合评价高。近三年年度考核成绩均在前二分之一。第3页共13页第2页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共13页对近三年来获得过市级教坛新秀或市级优质课二等奖以上或县级优质课一等奖的教师在符合上述条件的情况下优先推荐。第七条县级名校长选拔的附加条件是：1、管理成效显著。近三年学校年度考核成绩均为良好以上；近三年学校教学成绩良好以上；三年内所在学校受到县级以上表彰。2、科研成果显著。近三年中，教育科研课题获县级以上奖励，或教育教学论文在市级以上正式报刊上发表或获县一等以上奖励，或发表过论著、教材等。3、教职工满意率高。教职工满意率达85%以上。4、校长任正职达到3年以上。第八条名师名校长实行定额控制，全县培养350位名师，其中省级以上名师名校长（含省名师推荐对象）10人，市级名师名校长30人，县级名师名校长110人，校级名师200人。县级名师名校长名额的75％按比例分配到各个学段，评选为县级名师名校长；其余25％在农村中小学教师中评选农村中小学名师名校长。在评选过程中做到坚持标准、宁缺毋滥。第九条对评选出的县名师名校长，实行届期制，每届三年。届满后进行述职，并需重新申报评选...
