第1页共45页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共45页生产主管必备管理思路与工具★课程意义——为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性）☆生产管理千头万绪，基本要素却只有三个：人、物、场所；现场情况千变万化，归结起来也只有“两流”：物流和信息流。作为一名生产现场的管理者，您必须对这“三要素”和“两流”作细致的分析和研究，从中发现问题、分析原因，并最终找出解决问题的答案来。本课程的目的，就是为众多的现场管理者提供一个对现场管理进行分析和创造的思路与工具。一旦掌握了它，您也许不用花一分钱，就能够从科学的现场管理中获得加倍的效率和效益。★课程对象——谁需要学习本课程★生产副总★生产部经理★技术部经理★生产主管★车间主任★班组长★课程目标——通过学习本课程，您将实现以下转变1.掌握现代企业生产管理的技巧与方法2.找出解决企业生产关键问题的具体措施3.缩短企业生产周期，做到时间和费用的最优化4.洞悉质量分析、质量控制、质量改进的基本功5.打破常规，开发右半脑，探索发明创新之路★课程提纲——通过本课程，您能学到什么？第一讲角色认知与工作定位（上）1．前言2．企业需要什么样的主管第二讲角色认知与工作定位（下）1．引言2．高效的执行力第三讲现场诊断与分析（上）1．现场诊断的内容2．六何分析法及四种技巧3．生产过程的时间组织第四讲现场诊断与分析（下）1．合理布置工地的基本要求2．车间设备布置原则第五讲生产作业的方法研究（上）第2页共45页第1页共45页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共45页1．向工艺流程要效益2．向平面流程要效益3．向移动方式要效益第六讲生产作业的方法研究（下）1．向动作分析要效益2．向搬运过程要效益第七讲现场管理的任务（上）1．现场管理三大因素2．现场工序质量控制（一）第八讲现场管理的任务（下）1．现场工序质量控制（二）2．质量控制和质量突破第九讲生产管理赢在思路（上）1．系统图的绘制与展开2．系统图的应用3．奇妙的右半脑（一）第十讲生产管理赢在思路（下）1．奇妙的右半脑（二）2．思路提示法第十一讲生产过程的运筹学1．引言2．PDPC法的优点及分类3．PDPC法的应用第一讲角色认知与工作定位（上）如何当好一个生产主管，简单地说就是用统帅的气度，学者的思维，经济学家的头脑去干事情。市场竞争越来越激烈，企业到底需要什么样的主管呢？企业需要什么样的主管1.老板欢迎什么样的主管企业需要什么样的主管，首先要看老板需要什么样的主管。一般来说，老板都希望生产主管应该具备如下特点：Æ相信自己的部属，信赖自己的部属信赖是很不容易的，信赖容易得到也容易失去。如果真正相信部属，部属能够万众一心，这是最大的一条优点。Æ能适时授权，时刻保持改革的心愿授权是一门领导学问，授权就是为下属提供一个机会，为他的晋级、加薪创造机会。要善于用新的管理理念，要善于听取别人的意见，时刻保持改革的心愿。老板都希望自己的生产主管不墨守成规，能第3页共45页第2页共45页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共45页够不断进取、热爱学习。Æ办事果断，勇于负责生产主管不能拖泥带水、优柔寡断，出了问题要敢于负起责任。Æ有一个明确的目标意识老板都希望自己的各级主管具有老板的心态，能将老板的事情当成自己的事情去关心和管理。【案例一】〔为员工不负责任而苦恼的老板〕浙江某毛服装厂在企业规模还小的时候，整个企业都没有管理人员，老板一个人负责所有的事情。早上去拉货，晚上去送货，甚至厕所脏了都得自己打扫。但随着企业规模的逐渐扩大，这个老板就有些力不从心了。他抱怨说，自己给班组长和车间主任的薪金待遇都不薄，但是他们都不负责任，出了问题谁也不操心。【案例二】〔所有员工都是老板〕浙江有一家缝纫机厂的老板很精明。他在厂里宣布，所有员工都是老板，班组园地上写着本班组老板是谁，见面都称老板。让人惊讶的是，这个企业的生产效率非常高。原来当老板就要有老板的心态，像老板一样去操心，去管事，如果所有的员工都这样想，企业的效率怎...
