劳山道士学习目标：1.把握文章基本内容，了解主要情节和它所揭示的中心。2.体味文章简练传神的人物刻画和曲折离奇的故事情节。3.注意文中“乃”“其”“尔”等虚词，掌握文中一些实词的意义及一些词类的活用。一、作家作品简介：1、作者：蒲松龄，字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出文学家，山东省淄川县蒲家庄人。自幼聪慧好学，19岁应童子试，以县、府、道三考皆第一而闻名籍里。但后来却屡应省试不第，直至71岁时才成岁贡生。他一生怀才不遇，穷困潦倒。然坎坷的遭遇和长期艰辛的生活，使他加深了对当时政治的黑暗、科举制度的腐朽以及社会弊端的认识和了解，为文学创作奠定了基础。毕一生精力完成《聊斋志异》。2、关于《聊斋志异》：《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，共有短篇小说431篇。其内容大致有四部分：一、怀着对现实社会的愤懑情绪，揭露、嘲讽贪官污吏、恶霸豪绅贪婪狠毒的嘴脸，笔锋刺向封建政治制度。这类作品以《促织》、《席方平》、《商三官》等篇最有代表性。二、蒲松龄对腐朽的科举制度有切身的体会，通过《司文郎》、《考弊司》、《书痴》等篇，作者无情地揭开了科举制度的黑幕，勾画出考官们昏庸贪婪的面目，剖析了科举制度对知识分子灵魂的禁锢与腐蚀，谴责了考场中营私舞弊的风气。三、对人间坚贞、纯洁的爱情及为了这种爱情而努力抗争的底层妇女、穷书生予以衷心的赞美。有代表性的篇章有《鸦头》、《细侯》等。《聊斋志异》中还有相当多狐鬼精灵与人的恋爱故事，颇具浪漫情调。在这些故事里，塑造了很多容貌美丽、心灵纯洁的女性形象，如红玉、婴宁、香玉、青凤、娇娜、莲香等。四、有些短篇是阐释伦理道德的寓意故事，具有教育意义，如《画皮》、《劳山道士》等。《聊斋志异》是一部积极浪漫主义作品。它的浪漫主义精神，主要表现在对正面理想人物的塑造上，特别是表现在由花妖狐魅变来的女性形象上。另外，也表现在对浪漫主义手法的运用上。作者善于运用梦境和上天入地、虚无变幻的大量虚构情节，冲破现实的束缚，表现自己的理想，解决现实中无法解决的矛盾。二、课前热身：给下面的字词注音。负笈（）稽首（）未谙此苦（）采樵（）分赉（）釂（）逡巡（）自诩（）踣（）樽（）挹（）箸（）霓（）裳（）杳（）揶（）揄（）三、朗读课文，掌握重点词语，翻译课文：邑（）有王生行（）七少慕道（）负笈往游（）有观宇（）坐蒲团上（）王俱与稽首（）使随众采樵（）手足重茧（）分赉诸徒（）何能遍给（）遂各觅盎盂（）竞饮先釂（）惟恐樽尽（）而往复挹注（）乃以箸掷月中（）纤腰秀项（）翩翩作霓裳舞（）而还乎（）跃登几上（）其饯我于月宫可乎（）须眉毕见（）门人然烛来（）而客杳矣（）几上肴核尚存（）众诺而退（）传教一术（）未谙此苦（）令自咒（）俯首骤入（）勿逡巡（）自诩蓦然而踣（）妻揶揄之（）王惭忿（）四、课后训练题。1.解释下面各句中加点的词语。(1)叩而与语()(2)请师之()(3)阴有归志()(4)光鉴毫芒()(5)须眉毕见()(6)王窃欣慕()(7)我固谓不能作苦()(8)薄暮毕集()2.用现代汉语翻译下面句子。(1)诸门人环听奔走。译文：(2)一道士坐蒲团上，素发垂领而神观爽迈。译文：(3)凌晨，道士呼王去，授以斧，使随众采樵。译文：(4)俄顷，月明辉室，光鉴毫芒。译文：3.下列句式不同于其他三项的一项是()A.师乃剪纸如镜B.何术之求C.乃传以诀D.烈如箫管自我评价：书写分准确率:优良中差小组合作:优良中差心得体会:
