《邹忌讽齐王纳谏》第一课时Ⅰ学法导引本文讲述了邹忌通过自己家庭亲友间的事情和切身感受，讽劝齐王纳谏除蔽的故事
学习本文，可从理清本文的层次入手，按照进谏的缘起、内容及结果的顺序进行品读
对进谏的缘起（第1段）要读出邹忌三问三答的语气，读出层次感
进谏的内容是全文的核心，要读得十分流畅，重点学习、体会用设喻讲述道理的写法
最后两段全用陈述语气读还要抓住对人物细节和对话的描写，分析人物个性
Ⅱ知识要点精讲一、字词积累1．注音谤（bànɡ）讥谏（jiàn）讽（fěnɡ）朝（zhāo）服衣冠2．通假字徐公来，孰视之（“孰”通“熟”，仔细
）3．古今异义①明日，徐公来（明日，古义：第二天；今义：明天
）②今齐地方千里（地方，古义：土地方圆；今义：名词，地方
）③数月之后，时时而间进（时时，古义：不时，有时候；今义：时常，经常
）4．词类活用①朝服衣冠（服，名词活用作动词，穿戴
）②吾妻之美我者，私我也（美，形容词的意动用法，“以……为美”；私，形容词活用作动词，偏爱
）③群臣吏民能面刺寡人之过者（面，名词活用作动词，当面
）④能谤讥于市朝，闻寡人之耳者（闻，动词的使动用法，“使……听到”
）5．特殊句式（1）省略句A．朝服衣冠〔即“(邹忌)朝服衣冠”，省略主语“邹忌”
〕B．旦日，客从外来，与坐谈〔即“与(之)坐谈”，省略宾语“之”
〕（2）判断句A．城北徐公，齐国之美丽者也（“……者也”为判断句的标志
）B．吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也（“……者，……也”为判断句的标志
）（3）倒装句A．我孰与城北徐公美（即“我与城北徐公孰美”，宾语前置的倒装句
）B．能谤讥于市朝（即“能于市朝谤讥”，状语后置的倒装句
）C．燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐（即“皆于齐朝”，状语后置的倒装句
）D．此所谓战胜于朝廷（即“此所谓于朝廷战胜”，状语后置的倒装句
