八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake Section B（2a-2e）学案 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中八年级上册英语学案VIP免费

Unit8Howdoyoumakeabananashake【课题】Unit8Howdoyoumakeabananashake?SectionB(2a—2e)教师复备栏【学习目标】1.掌握本课的重点词汇、重点短语的用法和重点句型。2.让学生通过阅读训练一系列的过程，更好的掌握2b的内容教师点拨【学习重点难点】重点：1.掌握本课的重点词汇、重点短语的用法和重点句型。2.会描述中国的一个特殊日子的时间、起源,以及在这个日子里所吃的主食和该主食的制作过程。难点：让学生通过阅读和写作一系列的训练，进一步提高英语阅读和写作能力。【学法指导】阅读训练---浏览、细读、跳读【教学过程】一．导入EveryonelikesSpringfestivalinChina.Yes?WhataboutintheUnitedStates?二、自学（自主探究10分钟）一）填一填1.onspecialholidays在特殊的节日2.atthistime在这个时候3.haveabigmeal吃一顿大餐4.makeaturkeydinner做一顿火鸡晚餐5.fill...with...用……装满……6.cover...with...用……覆盖……二）译一译1.在大多数国家,人们通常会在特殊的节日里吃传统的食物。Inmostcountries,peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays.2.在这个时候,人们也记得大约400年前第一批来美国居住的英国旅行者。Atthistime,peoplealsorememberthefirsttravelersfromEnglandwhocametoliveinAmericaabout400yearsago.3.在接下来的秋季,他们在他们的新家园里为了生命和食物而感恩。Inthenextautumn,theygavethanksforlifeandfoodintheirnewhome.4.这儿有一个为了感恩节晚餐制作火鸡的方法。HereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner.5.当它准备好了的时候,把火鸡放在一个大盘子上并浇上肉汁。Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.三）想一想1.中国有哪些传统节日?theSpringFestival,theLanternFestival,Tomb-sweeping【教学过程】Day,DragonBoatFestival2.在这些节日里,人们常吃哪些传统食物?3.如何制作这些传统食物?三、合作交流（15分钟）1.快速阅读2b，将图片排序2.快速阅读教材上2b的文章,回答下列问题。(1)WheredopeoplecelebrateThanksgiving?Athome.(2)Whendopeoplecelebrateit?OnthefourthThursdayinNovember.(3)Whydopeoplecelebrateit?Togivethanksforfoodintheautumn.4)Howdopeoplecelebrateit?Byhavingabigmealathomewiththeirfamily.5)WhatisthemaindishoftheThanksgivingmeal?Turkey,abigbird.3.在小组里,结对谈论美国的感恩节,并相互进行问答练习。完成任务所需的语言结构:A:WhenisThanksgivingintheUnitedStates?B:It􀆳salwaysonthefourthThursdayinNovember.A:Whydopeoplecelebrateit?B:...4.再次阅读教材上2b的文章,完成2d,并在小组里核对答案,然后每组派代表展示火鸡的制作过程。完成任务所需的语言结构:A:HowdoyoumaketurkeyforaThanksgivingdinner?B:First...Next...Then...Finally...四、展示点拨（10分钟）●HereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner.这儿有一个为了感恩节晚餐制作火鸡的方法。本句是倒装句。为了引起别人的注意,句首是here,there等副词,并且谓语动词是be,come,go等时,句子一般要倒装。“Hereisa(n)...”或“Herearesome...”均是倒装句。here放在句首起强调作用,herebe中的be应与其后的主语在单复数上保持一致。例如:Hereisacardforyou.这里有一张卡片给你。Herecomesthebus!公共汽车来了!做一做:根据汉语提示完成句子。这儿有一封信给你。Hereisaletterforyou.●Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.当它准备好了的时候,把火鸡放在一个大盘子上并浇上肉汁。cover...with...意为“用……覆盖……”。拓展:becoveredwith被……所覆盖fill...with...用……装满……befilledwith被……所装满做一做:根据汉语提示完成句子。1.现在地面上覆盖着雪。Thegroundiscoveredwithsnownow.2.不要用这个瓶子装水。Don’tfillthebottlewithwater.五、落实检测（5分钟）1.How________(much)watermelonsdoweneed?2.Wouldyoucutupsome_________(tomato)forme?3.Doweneed_________(pour)themilkintotheblender?4Let’s_________(peel)thebanana.5_________(turn)offthelightwhenyouleavetheroom.【教学反思】