第六单元第二章生物多样性及保护复习导学案复习目标:1.举例说明生物多样性的种类和价值
2.举例说明生物多样性面临的威胁及原因
[来源:Z|xx|k
Com]3.知道保护生物多样性的主要措施,认识保护生物多样性的意义
关注我国特有的珍稀动植物,培养爱护生物的情感意识
重点、难点:重点:认识生物的多样性及其价值,生物多样性面临的威胁,生物多样性的保护对策
难点:生物多样性的三个层次之间的关系,分析生物多样性面临威胁的原因
自主合作学习提纲:(一)认识生物的多样性通过分析课本P64有关资料以及课前搜集的有关资料,小组内合作总结出生物多样性的有关知识
K]1.地球上所有的生物,它们所拥有的全部________以及各种___________构成了生物多样性
生物多样性的内涵包括三个层次:________的多样性、_________的多样性和_________的多样性
2.看哪个小组知道多,举例分析我国生物的多样性
3.生物多样性之间存在怎样的关系,你能完成下列内容吗
遗传的多样性也称为________的多样性,是生物多样性的重要组成部分
生物多种多样的特性,都是由它们的__________决定的
生物的细胞内具有成千上万个基因,因此每种生物都是一个丰富的_________
遗传的多样性导致了生物_________的多样性,它是生物_________的基础
生物种类的多样性和生活环境的多样性就构成了_________的多样性
某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的_________
反之,当生态系统发生剧烈变化时,也会造成_______________和_______________的丧失
(二)生物多样性的价值在日常生活中,你的衣食住行等直接或间接用到了哪些生物
它们和你有什么关系
你能分析给组内同学听吗
并完成下面知识
生物多样性的价值可以划