实验方案的设计与评价教学目标知识目标科学设计实验方案，能进行简单的评价能力目标培养学生熟练运用知识，提高应考能力情感目标振奋精神，激发斗志，增强自信教学重点实验方案的设计教学难点实验方案的设计主要教法归纳法，合作探究法，讲授法教学媒体多媒体教学过程,实验方案的设计)1．实验设计的基本要求(1)科学性：实验原理、实验方法和操作过程必须科学、严谨、合理
(2)安全性：实验操作要尽量防止带有危险性的操作，尽量避免与有毒物质接触
若无法避免有毒物质，则应采取安全措施，以防造成环境污染和人身伤害
(3)可行性：设计的实验方案要切实可行，所选药品、仪器、装置要经济可靠
(4)简约性：实验设计应简单易行
装置简单，实验操作简便，实验现象明显
2．解题思路和方法(1)明确目的原理：明确实验的目的要求，弄清题目给的新信息
(2)选择仪器药品：选择合理的化学仪器和药品
(3)设计装置步骤：设计出合理的实验装置和实验操作步骤
(4)记录现象数据：全面而准确地记录实验过程中的现象和数据
(5)分析得出结论：根据实验观察的现象和记录的数据，通过分析、计算、画图表、推理等处理，得出正确的结论
)实验方案的评价))1．这类试题的出现，使化学实验命题思想得到更新和升华
对实验方案的评价一般从以下角度进行：(1)可行性①实验原理是否正确、可行；②实验操作是否安全、合理；③实验步骤是否简单、科学；④实验现象是否明显；⑤实验结果是否与实验目的一致等
(2)“绿色化学”①原料是否易得、安全、无毒；②反应速率是否适中；③原料利用率以及生成物质的产率是否较高；④合成过程中是否会造成环境污染
【例1】下列实验方案或措施合理的是()A．除去CaO中混有的CaCO3，先加足量水，然后过滤B．除去MnO2粉末中混有的KCl，先加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥C．用无色酚酞试剂检测氢氧化钠是否变质D．用碘化钾检测食品中是否含有淀
