Unit2WhatshouldIdo
学案本单元语言目标:1
谈论在学校和家庭中遇到的种种麻烦和问题
为他人找到合理的解决办法,提出相应的建议
为自己的问题找到解决办法SectionA一预习(一)请根据汉语意思写出下列重点单词:1
争论,争吵3
错误的;有毛病的;不适合的4
can的过去式5
票,入场券6
使惊奇;使意外(二)请写出下列重点短语:1呆在家2每天晚上3放CD4太吵5过时的6足够的钱7去他家8给他一张票9一场球赛10谈论11通过电话12得一些钱13支付14夏令营15做一份兼职工作16卖烧烤17电台建议节目(三)请写出下列重点句型:1
我应该怎么做
你可以写信给他
他应该怎么做
也许他应该说抱歉
他们应该怎么做
他们不应该争吵
我没有足够的钱
我与我最好的朋友吵架了
我的衣服过时了
或许你应该打电话给他
我不想使他惊讶
不,他也没有钱
我需要一些钱支付夏令营二能力提升1
句型转换(1)What’swrongwithit
(改为同义句)(2)Weshouldhelphimwriteletters
(改为否定句)(3)Maybeitisacat,(改为同义句)(4)Theyshouldbuysomenewclothes
(对划线部分提问)(5)Samwrotetohismotheryesterdaymorning
(改为同义句)2
用所给动词的适当形式填空(1)Sheneeds(make)muchmoneyforthesummercamp
(2)(keep)himout
Idon’tlikehim
(3)Ineedsomemoney(buy)somebooksformysister
(4)Couldyou(pass)methosebooks
(5)(notargue)withyourbrotherabo