江苏省大丰市万盈二中七年级语文上册《第二单元》期末复习教学案(二)一、字词
抄写两遍,包括拼音
徜徉chángyáng雕镂lòu镌刻juān水泊pō吝惜lìn煎熬jiānáo惆怅chóuchàng迸溅bèng穹窿qiónglóng积攒zǎn沉淀diàn祈祷qídǎo骤然zhòu呜咽yè涉足shè摒弃bìng怪癖pì撷取xié沟壑hè褒义bāo自诩xǔ荟萃huìcuì跻身jī骷髅kūlóu聘请pìn荧屏yíng颠簸diānbǒ烦躁zào驰骋chíchěng黝黑yǒu遐想xiá哽咽gěngyè记忆犹新百看不厌走投无路美不胜收眼花缭乱心旷神怡五彩纷呈油然而生鸦雀无声谆谆教导明察秋毫庞然大物蓦然回首谈笑风生勇往直前罪魁祸首指手画脚不屈不挠茅塞顿开道听途说无动于衷眼疾手快咬文嚼字苦思冥想自鸣得意陈词滥调涕泗横流忘乎所以二、默写
(含读本第6—10个名句)1、,骚人搁笔费评章
2、,万紫千红总是春
3、春城无处不飞花,
4、,月中霜里斗婵娟
5、绿树阴浓夏日长,
6、谈笑间,
7、一年好景君须记,
8、草木知春不久归,
9、五月榴花照眼明,
10、,一行白鹭上青天
11、尺有所短,
12、,行者常至
13、,不见泰山
14、差之毫厘,
15、君子周而不比,
三、古诗词重点句赏析(《赤壁》《浣溪沙》)(一)、《赤壁》杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
1、诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起
答:借一件古物兴起对历史的慨叹,以小见大
(折戟——小;赤壁之战——大;国家的命运——大)2、试体会“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处(从写作手法和思想感情两方面来分析)答:(1)写作手法:以小见大,以两个美女象征国家命运,别出心裁
(2)思想感情:抒发了诗人的怀古之情:不以成败论英雄;古时英雄成功带有某种机遇,只要自己有机会,肯定也会有