3分式方程(1)一、学习目标理解分式方程的概念，会解可化为一元一次方程的分式方程，了解为什么解分式方程要检验的原因．知道解分式方程验根的方法．二、阅读思考1、认真阅读课本第26-28例1的内容，并完成其中的“思考”问题
2、分式方程的定义：的方程叫做分式方程
3、解分式方程的基本思路：是将分式方程化为，具体做法是，即方程两边同乘
4、分式方程验根的必要性和方法：一般地，解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为了0，因此应如下检验：将整式方程的解代入，如果的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解
三、尝试练习：1、判断题：①含有分母的方程是分式方程．（）②分母中含有分母的方程是分式方程．（）③分母中含有未知数的方程是分式方程．（）④解分式方程一定要先去分母．（）⑤解分式方程可能会产生增根，所以一定要验根
（）⑥解分式方程过程中，使公分母为0的未知数的值一定是增根．（）2、判断下列各式哪个是分式方程．(1)；(2)；(3)；(4)；(5)3、若方程＋3＝有增根，则增根为4、课本P29页练习(1)(3)；四、交流展示1、什么叫方程
什么叫分式方程
什么叫方程的解
2、解分式方程的基本思路是什么
怎样使分式方程化为整式方程
3、解分式方程要注意什么
为什么解分式方程要检验
五、当堂反馈1、下列说法：⑴解分式方程一定会产生增根；⑵解分式方程时，能使最简公分母为零的根是增根；⑶分式方程一定有解；⑷分式运算一定要先去分母，其中说法正确的序号为2、若x=-是下列某方程的解，则此方程为（）A．=2B．=0C．=D．=3、课本P32页习题16
3第1(1)(3)(5)(7)题六、反思小结举例说明什么是分式方程
解分式方程为什么要进行验根
怎样进行验根
3分式方程(2)一、学习目标1、进一步理解分式方程的概念，会按一
