Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake
第二课时SectionA(2a~2d)●课时重点:1
会对可数名词及不可数名词的数量进行提问;会使用量词来表达不可数名词的数量
能通过对话的形式来获取或介绍制作一种食物所需的原料
一、填一填1
onecupofyogurt一杯酸奶2
makefruitsalad做水果沙拉3
goodidea好主意4
onemorething还有一件事5
makeRussiansoup做俄国罗宋汤6
afterthat在那之后二、译一译1
Howmanybananasdoweneed
我们需要多少香蕉
Howmuchyogurtdoweneed
我们需要多少酸奶
IwanttomakeRussiansoupforapartyonSaturday
我想为周六的聚会做俄国罗宋汤
Afterthat,cookthemfor30minutes
在那之后,煮30分钟
Finally,don’tforgettoaddsomesalt
最后,别忘了添加一些盐
三、想一想1
观察教材上的2a和2b,请总结howmany和howmuch后面分别接什么名词
howmany后接可数名词的复数,howmuch后接不可数名词
通过短语onecupofyogurt,我们认识到了不可数名词要用量词来表达数量的多少
此时,量词有没有单复数的变化呢
如何用英语表达“两杯酸奶”呢
twocupsofyogurt
如果可数名词使用了量词来表达数量的话,可数名词要使用单数形式还是复数形式呢
例如:abasketofapples活动一:听一听1
听教材上2a的录音第一遍,完成2a中的听力题
再听一遍录音,完成教材上2b的表格,并试着把关键句写下来
活动二在炎热的夏天,为家人做一份水果沙拉来解渴吧