2一元一次不等式学案（一）一、学习目标：通过分析实际问题中数量之间的不等关系，抽象出不等式，认识不等式的解和解集的意义，能在数轴上表示出不等式的解集
二、尝试练习：1、不等式的解的含义：叫做不等式
2、不等式的解集的含义：组成这个不等式的解集（SolutionSet）
3、如何用数轴表示不等式的解集①x>a如图1所示②x、15的解
跟踪练习（一）1、不等式x-1≥0与不等式x+2≤3有相同的解吗
若有相同的解请你把它（它们）找出来
2、下列说法正确吗
（1）x=2是不等式2x-1>0的一个解；（2）x>0的正整数解有无数个
知识点2：不等式的解集（★★★）例2、下列说法正确的是（）A、x=4是不等式x+1>3的解集B、x=5是不等式-3x10的解集是x=-2D、不等式3x7D、x+3-2B、x5成立
整数为，分数为
5、不等式2x-1>5的解集是
6、下列各数中，哪些是不等式x-10>4的解
18，-6，12，14，20，-14
课堂小结：小组成员之间互相总结本节课的收获
当堂检测：1、下列各数中，哪些是不等式x+12C、x0B、a>1C、a3x-5的最大整数解是：
7、解不等式，并把解集在数轴上表示出来
（1）；（2）3(x+1)≥5x-3
8、x取什么值时，代数式的值是非负数
2一元一次不等式学案（三）一、学习目标：会解简单的一元一次不等式，会求某些一元一次不等式的特殊解（例如整数解）
二、尝试练习：解不等式2(x-1)
