24《月亮上的足迹》根据你掌握的资料，简单介绍一下作者。朱长超1944年生，1967年毕业于复旦大学化学系,1982年毕业于上海社会科学院研究生院哲学专业。后又修完华东政法法学院法学本科、华东师大汉语文学系本科，并通过了心理咨询师3级2级的考试，此外还学过中医等，粗通文理，略识中西，有开阔的知识面。现为上海社会科学院信息研究所研究员，中国思维科学学会筹委会副理事长，中国科普作家协会会员。请上网查一下本文的背景，简要地写在下面。人类早就有登上月球的愿望，并因此产生了许多美丽的神话传说。１９６９年７月，美国“阿波罗１１号”飞船终于把人类的这一梦想变成了现实。本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程。这是一篇饶有兴趣的科普小品。阅读它，可以激发学生科学探索的兴趣。快速阅读课文，概括课文内容.朗读法。《绿色蝈蝈》是一篇观察随笔，是一篇优美的散文。文章科学精神与人文精神高度结合，描写生动，妙趣横生，在反复诵读中体味生动传神的语言特点，如拟人手法的运用及表达效果。研讨点拨法。本文是一篇妙趣横生的小品文，因其内容的生动有趣，课堂教学应充分调动学生的自由探究的积极性，为深层把握文意提供广阔的活动空间。一、感知内容预习检查可望而不可jí(即)chàng(畅)谈椭(tuǒ)圆铁锹(qiāo)着陆(zhuó)海yù(域)干扰(rǎo)液氢(qīng)仪(yí)表休斯敦(dūn)观测：观察并测量（天文、地理、气象、方向）合算：指花费的人力物力较小二收效较大。海域：指海洋的一定范围。里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。一叶孤舟：形容势单力薄，很孤独。可望不可即：只能够望而不能够接近。遥遥在望：距离很远的东西已在视线之内，可以望见。快速默读课文，把表示事件的关键词语划下来，并思考这样几个问题1．本文写了一件什么事？按什么顺序来叙述的？用简洁的语言概述。2．宇航员从登月到返航经历了多少距离，多长时间？3．登月全过程可以分为几个阶段？4．宇航员登月后作了哪几件事情？默读完后，四人一组讨论明确：1．本文记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程时间顺序2．76万公里、195个小时3．准备、升空、登月、返航4．①检查了登月器的着陆情况，发现一切正常。②他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品。③他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。④从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面。⑤安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线。③安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪。③安装了测定月震的月震仪。③取出美国的星条旗，把它插在月亮上。③跟美国总统尼克松通话。二、研读赏析自由讨论，全班交流1.作者以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程。作者没有过多的议论和抒情，但字里行间表达了作者怎样的思想感情呢？明确：表达了作者的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹，对宇航员的敬佩。2．作者在文章中用了很多数字，这些数字起什么作用？明确：因为这是一篇太空探索的文章，太空探索对数字的精确度要求非常高，这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性，体现记实报道的特点。3．阿姆斯特朗谈到登月的意义时说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”你是怎样理解的？明确：“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。三、主题探究1．人类登月有什么意义？课文哪一段有所揭示？你对这句话是怎样理解的？明确：人类这一小步看起来小，但对整个人类来说，现代科学技术已经达到向外层空间发展的水平，说明人类可以征服月球；这一小步预示着人类已经在开发并利用月球，并准备向外层空间发展。四、拓展延伸我们一起来看一下前面的彩图以及课件中的图片，对于登月的全过程有没有疑问，或有别的想法，提出来大家一起交流。比如：1．科学家什么要收集月球上的...
