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江苏省连云港东海县平明镇中学八年级数学《正方形》学案 VIP免费

江苏省连云港东海县平明镇中学八年级数学《正方形》学案 _第1页
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3.5.5正方形(预习案)学习目标:1.理解正方形的概念2.掌握正方形的性质及其判定方法并熟练应用学习重难点:正方形性质及其判定方法的熟练应用自主学习:1、什么样的四边形是正方形?2、正方形的性质有哪些?(对称性、边、角、对角线?)3、如何判断一个四边形是正方形?4、书P99例5应用了哪些知识点来解决问题的?自主练习:1.定义:叫正方形。2、正方形性质:(1)对称性;(2)边;(3)角:(4)对角线3.正方形的判定方法:(1)有的矩形-叫正方形。(2)有的菱形-叫正方形。4.已知,如图,E、F、G、H分别是正方形ABCD各边的中点,AF、BG、CH、DE分别两两相交于点A′B′C′D′。求证:四边形A′B′C′D′是正方形。3.5.5正方形(巩固案)A组(必做)1、如图,等边三角形EBC在正方形ABCD内,连接DE,则∠CDE=2、在正方形ABCD中,AC、BD交于点O,OE⊥BC于点E,若OE=2cm,则正方形ABCD的面积为cm2.3、如图,点E在正方形ABCD的边BC的延长线上,如果BE=BD,那么∠E=°.(1)(3)(4)4如图,E是在正方形ABCD的延长线上一点,且CE=AC.则∠E=.5、如图4-51,已知正方形ABCD,延长AB到E,作AG⊥EC于G,AG交BC于F,求证:AF=CE。B组(选做题)(2008年江苏省无锡市)如图,分别为正方形的边,,,上的点,且,则图中阴影部分的面积与正方形的面积之比为()A.B.C.D.

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