课题三走进化学实验室教案4课题教学目标1知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键
2了解一些化学实验室的规则
3掌握常见仪器的名称和使用
4掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作
5培养学生的观察能力和动手能力
教学重点1化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用
2药品的取用
3酒精灯的使用方法和给物质加热的方法教学难点1药品的取用
2酒精灯的使用方法和给物质加热的方法教学过程设计教学内容版块师生活动设计【导入新课】一、初中化学实验常用用仪器和药品的取用规则一、实验室常用仪器1、试管(1)用途:a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器
b、溶解少量固体c、收集少量气体(2)注意事项:a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂
b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上]c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂
d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)
1.试管夹(1)用途:夹持试管(2)注意事项:①从底部往上套,夹在距管口1/3处(防止杂质落入试管)②不要把拇指按在试管夹短柄上
2.玻璃棒①用途:搅拌、引流(过滤或转移液体)
②注意事项:①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净3.酒精灯(1)用途:化学实验室常用的加热仪器(2)注意事项:①使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防滚动和便于取用
②使用前检查并调整灯芯(保证更地燃烧,火焰保持较高的的温度)
③灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4,也不应少于1/4(酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热酒精蒸气易引起爆炸)