第9课新文化运动班级组别姓名评价【学习目标】1
了解新文化运动兴起的历史背景2
掌握新文化运动的基本内容、主要代表人物及其论著3
理解新文化运动在中国近代思想解放运动中的作用【重点难点】重点：新文化运动的背景和内容难点：新文化运动的作用【学习过程】一、单元导入，明确目标请同学们按照课本第页，初步掌握课本的知识二、新知导学，合作探究【自学指导一】新文化运动的兴起1
新文化运动的背景、兴起标志、领导人物和主要阵地
【自学指导二】“民主”和“科学”的大旗1
新文化运动的口号是什么
新文化运动“新”在哪里
【自学指导三】新文化运动的历史意义简述新文化运动的性质和意义
三、课堂小结，回归目标通过本节课的学习，你学到了什么
达标检测，当堂反馈(第9课《新文化运动》)八年级班组号姓名得分：__________一、选择题（每题2分，共20分）1．1915年，创办《青年杂志》，吹响新文化运动号角的人物是（）A．蔡元培B．李大钊C．陈独秀D．鲁迅2．如果你要研究新文化运动的有关问题，主要应该参考（）A
《万国公报》B
《新青年》D
20世纪前期，我国发生了一场空前深刻的思想解放运动
他们高举“民主”和“科学”两面大旗，掀起了（）A．洋务运动B．维新变法运动C．辛亥革命D．新文化运动4．陈独秀在《新青年》上发表文章说：“要巩固共和，非先将国民的脑子里所有反对共和的旧思想洗刷干净不可
”由此，反映了前期的新文化运动（）A．主张在思想上打破封建束缚B．为马克思主义在中国的传播做了思想准备C．要在中国建立共和政体D．给灾难深重的中国人民指明了真正的出路5．1916年，酷爱文学、思想进步的刘奇想在右图杂志上发表文章
你若是当时杂志的编辑，会建议他选择下列哪一方面的内容
（）A．社会需要儒家思想B．君主立宪是时代的潮流C．提倡民主，反对专制D．立足国情，反对全盘西化6．胡适先生
