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八年级生物上册 第20章生物的遗传和变异复习学案 北师大版VIP免费

八年级生物上册 第20章生物的遗传和变异复习学案 北师大版_第1页
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第20章生物的遗传和变异复习指要遗传和变异现象性状和相对性状性状的遗传和变异染色体概念:细胞核中,容易被碱性染料染成深色的物质性状遗传的成分:DNA和蛋白质物质基础存在方式:体细胞中成对存在,生殖细胞中成单存在在染色体上,是DNA分子片段基因携带某种特定遗传信息通过指导蛋白质合成表达遗传信息性状表现决定等位基因有显性基因和隐性基因之分于基因组成显隐性基因分别决定显隐性性状性状遗传有显隐性基因同时存在时表现显性性状一定的规律性成对的基因分别位于成对的两条染色体上基因随配子成对的基因在形成配子时相互分离生物的遗传代代相传基因随配子的结合传递给下一代性别由染色体决定常染色体:22对和变异性染色体:1对男性为XY性别和性别女性为XX决定男性能形成X精子和Y精子生男生女决定女性只能形成X卵子于精子类型X精子受精生女孩,Y精子受精生男孩遗传物质(基因型)是相对稳定的三者关系性状表现(表现型)容易受环境条件影响遗传变异与表现型是基因型与环境条件共同作用的结果环境变异可遗传的变异:由基因组成改变引起的变异不可遗传的变异:仅仅由环境引起的变异遗传病指遗传物质改变而引起的疾病,致病基因在上下代之间传递遗传病就在我们身边,需要积极预防遗传病与遗传病危害人类健康,降低人口素质,带来精神负担和经济负担人类健康近亲结婚大大提高遗传病的发病率,要禁止近亲结婚遗传咨询配合产前诊断、选择性流产等措施可以降低遗传病发病率典例解析例1:下列不属于遗传现象的是()A“一娘生九子,九子都像娘”B.“种瓜得瓜,种豆得豆,’C.“将门出将子”D.“老鼠生儿打地洞”解析:子女像父母,是指父母的性状通过生殖细胞传递给了子女,B项和D项也是一样的道理。“将门出将子”是指将军的后代都是将军,但实际上将军的后代不一定是将军,即使出了将军,也是家庭影响和社会造就的成果,并没有可以遗传的“将军性状”。答案:C例2:人类的正常肤色是显性性状,由基因A控制,白化病是隐性性状,由基因a控制,有一对夫妇的基因组合分别是AA和aa,问:基因型为“aa”的是不是白化病患者?.他们的子女会不会患白化病?。解析:白化病基因a控制隐性性状白化病,在一个人的体细胞内,当这对基因都是隐性(即aa)的时候,这个人就是白化病患者。因此,题目中介绍的基因型为“aa”的是白化病患者。这对夫妇在形成生殖细胞时,一方形成的生殖细胞中基因是A,另一方形成的生殖细胞中基因是a,卵细胞受精后,受精卵中的基因组成是Aa,即这对基因一个是显性,一个是隐性。由于在这种情况下a基因控制的性状不能表现出来,所以,这对夫妇所生的子女都是正常肤色。答案:是不会例3:生物体细胞内时每一对染色体都有一条来自,一条来自,原因是在形成生殖细胞时,父母双方体细胞中的每一对染色体都要分开,分别进入不同的精子和卵细胞中,使精子和卵细胞中的染色体数目。在受精过程中,精子与卵细胞融合,使精子与卵细胞中的两两配对,形成了子代体细胞中的染色体。解析:本题考核了亲子代间遗传物质的传递问题和染色体数目的恒定关系。亲代在形成配子时,体细胞中成对的染色体要彼此分开,分别进入不同的配子(精子和卵细胞),答案:父方母方减少一半成单存在染色体点评:例2和例3涉及到本章中“性状遗传的物质基础”和“性状遗传有一定的规律性”两节的内容,也是本章的中心内容和重点。同学们应在理解的基础上对基础知识进行巩固。例4:将同一品种的水稻分别种在水肥条件不同的农田里,其中一块田里亩产400公斤,而另一块田里亩产只有250公斤,同一品种的水稻在产量上出现了性状差异,对这种差异最准确的表述是()A.遗传B.变异C.遗传的变异D.不遗传的变异解析:同一品种中,遗传物质相同,在相同环境条件下的性状表现应该是相同的。但由于环境条件的影响,某些性状有可能发生差异,即变异。题目中所述的同一品种的水稻在两块农田里种植,由于环境条件和管理条件不同,导致产量上出现差异,这种差异不是由遗传物质的变化引起的,因而是不遗传的,属于不遗传的变异。答案:D.例5:已知双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,则一对均为单眼皮的夫妇,生出双眼皮子女的机...

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