国际经济合作一、说教材：《国际经济合作》是七年级上册第五章第二节，先介绍国家和地区，然后讲述各国各地存在着发展差异，之后讲述为了和平与发展，世界各国要加强国际合作，而国际组织在维护世界与发展中起着重要的作用。二、说学生：七年级的新生，对学习地理的方法刚有了初步的了解。本课学法为：培养小组合作学习、构建知识框架的基本方法；三、教学目标：用实例说明加强国际经济合作的重要性。三维目标：（1）知识与技能：用实例说明加强国际经济合作的重要性。（2）过程与方法：运用准备的资料，分4组让学生展示（从材料中获取的相关知识）。（3）情感态度与价值观：培养学生的爱国情怀。四、教学重点与难点重点：用实例说明加强国际经济合作的重要性。。（确立一据：这部分知识是中考必考内容。）难点：用实例说明加强国际经济合作的重要性。（确立一据：七年级学生分析问题、概括能力、空间能力较差。）五、教学过程：【课内检测】每题10分，共100分气候类型分布气候特点代表树种亚热带季风气候地中海气候观察上面的四幅图，归纳下面的气候类型的分布、特点：气候类型分布气候特点苔原气候冰原气候【自主学习】一、经济全球化：1、图片展示：在你日常所见的商品中，有哪些是国外进口品牌？有哪些是中外合资品牌？2、美国某汽车公司生产的轿车零件来自不同的国家。通过上面两个例子说明在经济的浪潮中，、、、逐渐成为全球共享的财富。二、国际经济合作中的重要组织：【以情景引入课题，使学生了解，但今世界的矛盾有增无减，经济全球化的今天，国际组织的作用越来越重要，增强学习本课的目的。】（两位同学登台）：今天由我们两位合作向大家介绍有关联合国的知识。（一）联合国：（利用课件及学生自己搜集的图片、资料，主要从几方面向其他同学介绍）：1、由来及英文简写2、地位3、机构、总部4、安理会常任理事国5、职能6、职责7、重点关注的问题（反馈）：以抢答的形式进行，其他同学补充未提到的内容。（第二组同学登台）（二）世界贸易组织：（该组同学自己搜集资料、利用PowerPoint制作课件，并搜集了中国入世前后许多激动人心的照片）主要包括：1、性质2、宗旨3、机构、职能4、中国为什么一定要加入WTO?5、入世后会给我们社会带来哪些变化？给老百姓带来什么实惠？6、作为中学生我们该怎样迎接这种挑战？（同学讨论）其他同学补充未提到的知识。（反馈）以男、女生分组进行（第三组同学登台）（三）国际奥林匹克委员会：（该组同学从互联网上下载大量有关图片，资料翔实、新颖）主要内容：1、性质、标志2、宗旨3、机构、职能4、主办奥运会的城市是怎样确定的？5、2008年青岛会发生怎样的变化？届时我们上几年级了？能为奥运会做些哪些工作？（反馈）以小队为单位抢答。其他同学补充有关知识。（第四组同学登台）
