江苏省大丰市万盈二中七年级语文上册《第五单元》期末复习教学案VIP免费

江苏省大丰市万盈二中七年级语文上册《第五单元》期末复习教学案（五）第一部分：安排学生预先梳理：1、本单元字词；2、复习《秋词》《迢迢牵牛星》；3、复习说明文有关常识。第二部分：利用课堂具体引导复习强化一、默写第五单元重点字词，和读本第21—25个名句。1、可小组内互批，及时订正。注意强调重点成语。2、参考（各班教师根据班级情况自行调整）：一劳永逸（yì）：辛苦一次把事情办好，以后就不再费事了。逸，安乐、安闲。不屑（xiè）：认为不值。卷帙（juànzhì）：书籍根深蒂（dì）固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。孜（zī）孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。“孜孜”，勤勉。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。“锲”，雕刻。不言而喻：不用说就可以明白。“喻”，明白。茫无涯（yá）际：广阔得无边无际。“涯”，边。微不足道：非常渺小，不值得一提。广漠（mò）：广阔空旷。祈qí祷倔强jiàng强qiǎng迫赫赫hèhè漫不经心心不在焉灼zhuó热炫目二、诗词赏析：《秋词》1.默写这首诗。2、一二句运用的表达方式，一反，抒发了，表现了诗人的心境。三四句运用的表达方式，具体表现了诗人的秋日豪情。3、悲秋是古代诗文传统的情调，请你写出二句来。4、作者，字，朝诗人。(参考答案：2、议论抒情，古代诗文悲秋的传统情调，对秋天的喜爱和赞美，乐观豁达，写景（细节描写）3、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。)《迢迢牵牛星》1．默写这首诗。2、这首诗巧用神话，表达了一种什么样的思想感情？1.找出诗中的叠词，说说有什么作用？（抒发了因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情读来琅琅上口，而且增强了全诗缠绵的情调）三、名著题（《汤姆·索亚历险记》）1、浏览教材中的内容，教师引导强化重点，如字词、描写方法、人物形象等。2、作者马克·吐温，美国批判现实主义文学的奠基人，被誉为“”。小说的姊妹篇是（美国文学中的林肯，《哈克历险记》）3、《汤姆·索亚历险记》其实记录的是。全书可分为四个部分，分别是：，，，（一个孩子从少年到成熟期的成长故事，汤姆和蓓姬的故事汤姆和穆夫·波特的故事杰克逊岛的故事汤姆和印第安人乔的故事）4、你觉得汤姆是个什么形象？（要点：1、生性顽皮、有点叛逆，喜恶作剧、喜出风头。2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。3、有正义感、有侠义精神、有男子气概。4、向往自由，喜欢冒险。）5、你觉得小说的艺术成就有哪些？(要点：1、典型生动、栩栩如生的人物形象。2、精彩生动、童趣盎然的故事情节。3、情景交融、简练风趣的描写。）6、汤姆，哈克和乔·哈泼三个小伙伴分别个自己去的绰号是，，。（黑衣侠盗血手大盗海上魔王）四、文言文（《论语》八则）（一）填空1．《论语》是记录_____________的言行的书，由_____________收集编纂而成。2．孔子，名__________，字_____________，_____________（朝代）鲁国陬邑人。我国古代伟大的__________家、__________家。他是_______学派的创始人。3．《论语》与___________________________________统称为“四书”。4．《<论语>八则》主要讲的是学习的____________和____________，其中有些词语已经成为成语，如：_______________________________________（二）重点词语1、学而时（）之，不亦说（）乎2、人不知而不愠（），不亦君子乎？”3、温故而知新，可（）以（）为师矣。4、学而不思则（）罔（）；思而不学则殆（）5、诲女（）知之乎！知之为知之，不知为不知，是（）知也。6、孔文子何以（）谓（）之（）‘文’也？7、敏而好学，不耻（）下问，是以（）谓之‘文’也。8、默而识（）之，学而不厌（），诲人不倦，何有于我哉！”9、三()人行，必有我师（）焉（）；择其善者而从（）之，其不善者而改之。”10、不愤（）不启（），不悱（）不发（）。举一隅（）不以三隅反（），则（）不复也。（三）翻译上题4、8、9、10四句，注意字字落实，一一对应。五、现代文阅读（说明文）指纹——未来的万能钥匙①世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同，但指纹识别是生物识别技术中最常用、最方便...