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江苏省大丰市万盈二中七年级语文上册《第五单元》期末复习教学案VIP免费

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江苏省大丰市万盈二中七年级语文上册《第五单元》期末复习教学案(五)第一部分:安排学生预先梳理:1、本单元字词;2、复习《秋词》《迢迢牵牛星》;3、复习说明文有关常识。第二部分:利用课堂具体引导复习强化一、默写第五单元重点字词,和读本第21—25个名句。1、可小组内互批,及时订正。注意强调重点成语。2、参考(各班教师根据班级情况自行调整):一劳永逸(yì):辛苦一次把事情办好,以后就不再费事了。逸,安乐、安闲。不屑(xiè):认为不值。卷帙(juànzhì):书籍根深蒂(dì)固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。孜(zī)孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。“孜孜”,勤勉。锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。“锲”,雕刻。不言而喻:不用说就可以明白。“喻”,明白。茫无涯(yá)际:广阔得无边无际。“涯”,边。微不足道:非常渺小,不值得一提。广漠(mò):广阔空旷。祈qí祷倔强jiàng强qiǎng迫赫赫hèhè漫不经心心不在焉灼zhuó热炫目二、诗词赏析:《秋词》1.默写这首诗。2、一二句运用的表达方式,一反,抒发了,表现了诗人的心境。三四句运用的表达方式,具体表现了诗人的秋日豪情。3、悲秋是古代诗文传统的情调,请你写出二句来。4、作者,字,朝诗人。(参考答案:2、议论抒情,古代诗文悲秋的传统情调,对秋天的喜爱和赞美,乐观豁达,写景(细节描写)3、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。)《迢迢牵牛星》1.默写这首诗。2、这首诗巧用神话,表达了一种什么样的思想感情?1.找出诗中的叠词,说说有什么作用?(抒发了因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情读来琅琅上口,而且增强了全诗缠绵的情调)三、名著题(《汤姆·索亚历险记》)1、浏览教材中的内容,教师引导强化重点,如字词、描写方法、人物形象等。2、作者马克·吐温,美国批判现实主义文学的奠基人,被誉为“”。小说的姊妹篇是(美国文学中的林肯,《哈克历险记》)3、《汤姆·索亚历险记》其实记录的是。全书可分为四个部分,分别是:,,,(一个孩子从少年到成熟期的成长故事,汤姆和蓓姬的故事汤姆和穆夫·波特的故事杰克逊岛的故事汤姆和印第安人乔的故事)4、你觉得汤姆是个什么形象?(要点:1、生性顽皮、有点叛逆,喜恶作剧、喜出风头。2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。3、有正义感、有侠义精神、有男子气概。4、向往自由,喜欢冒险。)5、你觉得小说的艺术成就有哪些?(要点:1、典型生动、栩栩如生的人物形象。2、精彩生动、童趣盎然的故事情节。3、情景交融、简练风趣的描写。)6、汤姆,哈克和乔·哈泼三个小伙伴分别个自己去的绰号是,,。(黑衣侠盗血手大盗海上魔王)四、文言文(《论语》八则)(一)填空1.《论语》是记录_____________的言行的书,由_____________收集编纂而成。2.孔子,名__________,字_____________,_____________(朝代)鲁国陬邑人。我国古代伟大的__________家、__________家。他是_______学派的创始人。3.《论语》与___________________________________统称为“四书”。4.《<论语>八则》主要讲的是学习的____________和____________,其中有些词语已经成为成语,如:_______________________________________(二)重点词语1、学而时()之,不亦说()乎2、人不知而不愠(),不亦君子乎?”3、温故而知新,可()以()为师矣。4、学而不思则()罔();思而不学则殆()5、诲女()知之乎!知之为知之,不知为不知,是()知也。6、孔文子何以()谓()之()‘文’也?7、敏而好学,不耻()下问,是以()谓之‘文’也。8、默而识()之,学而不厌(),诲人不倦,何有于我哉!”9、三()人行,必有我师()焉();择其善者而从()之,其不善者而改之。”10、不愤()不启(),不悱()不发()。举一隅()不以三隅反(),则()不复也。(三)翻译上题4、8、9、10四句,注意字字落实,一一对应。五、现代文阅读(说明文)指纹——未来的万能钥匙①世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同,但指纹识别是生物识别技术中最常用、最方便...

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