第一节化学给我们带来什么课题第一节化学给我们带来什么目标知识目标：1.了解实验对化学学习的重要性。初步掌握几个实验。能力目标：学会观察、记录和分析化学实验的一些基本方法情感目标：1.了解化学对社会文明和进步的推动作用2.了解我国古代重要化学工艺重点掌握几个实验难点掌握几个实验教法实验讲练教学过程一、导学：1．化学是21世纪最有用、最富创造性的科学，我国古代的化学如、、、都是举世闻名的。2．近代以来，化学科学的迅速发展，对促进社会生产发展起了重要作用。例如：为工业的发展提供了，为农业生产提供了为人类战胜疾病提供了3．请将下列人类面临的问题及其对应的可解决方法用直线连接。人类面临的问题可解决的方法a．淡水资源紧缺⑴将海水淡化或把污染的水净化后使用b．化石能源紧缺⑵研制出可自行分解的新型塑料c．钢铁制品的锈蚀⑶开发新能源，如太阳能、氢能源等d．“白色污染”问题⑷研制出各种性能优异的不锈钢等二、精讲：一、化学帮助我们正确认识物质：1．加热碳酸氢铵所需的主要仪器有、、。a、现象是：①，②，b、文字表达式：其中生成的二氧化碳气体用来检验。c、贮存碳铵应注意：、、等。二、化学指导人类合理利用资源：（一）氮气的利用（二）钢铁锈蚀[演示实验]铁丝生锈1.现象：铁丝表面，导管内液面。2.原因：3.防治铁生锈的方法：①保持洁净干燥②形成保护膜③改变其内部成分三、化学促进科学技术发展材料学方面（1）计算机芯片：半导体硅晶片备注（2）光导纤维：石英砂（3）航天飞机防热瓦：高强度陶瓷（4）航天航空器：“钛合金”三、精练：1．下列说法符合科学道理的是（）A．水能变成油B．吸烟有利身体健康C．用铁锅烧菜比较好D．点石成金2．发现室内煤气泄露使人中毒时，应首先做的是（）A．迅速做人工呼吸B．拨打急救电话120C．立即打开换气扇开关D．小心关闭煤气阀门，打开门窗3．碳酸氢铵是一种色粉末状固体。加热碳酸氢铵时，在试管口闻到一股的气味，说明有产生；管口可看到有，说明有产生；同时还有使澄清石灰水变浑浊的气体生成，说明有生成。
