3《羚羊木雕》根据你掌握的资料，简单介绍一下作者
张之路，山东诸城人
首都师范大学物理系毕业
现为中国电影集团策划部编审、一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家、中国作协儿童文学委员会副主任、中国少年电影协会理事、中国影协会员、中国作协会员、北京儿童文学委员会委员等
其作品曾获国家图书奖、中国图书奖一等奖、四次获中国作协儿童文学奖、三次获宋庆龄文学奖、四次获冰心儿童文学奖
两次获陈伯吹儿童文学奖
还曾获电视剧飞天奖、大众电视金鹰奖、电影华表奖、五个一工程奖、夏衍电影文学奖、童牛奖
国际儿童读书联盟(IBBY)优秀作家奖
第一位入选中央电视台“东方之子”栏目(1997)的中国儿童文学作家
1、把握人物个性化语言
2、体会文中的情感，树立正确的父母观和子女观，建立理解和信任的关系
1．查字典，查准字音；2、反复阅读文章，了解内容；3、上网查阅资料
一、给加点字注音抹泪（）攥着（）逮着玩（）怦怦（）树杈（）寒颤（）脸颊（）二、整体感知1、速读课文，文章围绕羚羊木雕讲了一个什么故事
“我”把羚羊木雕送给好友万芳后，父母却逼“我”要回，“我”只得无奈要回
“我”对朋友反悔，伤心极了
2、读文章最后三段，思考下列问题;（1）写“月亮出来了，冷冷的”有什么作用
以月光的冷冷来暗写“我”的伤心、悲凉
（2）“可是，这能全怪我吗”的含义是什么
“我”反悔应该怪“我”，但是父母只知羚羊木雕贵重，不知情义无价，逼“我”这样做的，所以更应该怪父母
四、深入探究（1）在被逼无奈的情况下，我要回了羚羊木雕
我认为自己做了一件不光彩的事
那么，这件事究竟怪谁呢
（我们看问题要一分为二，可以采用换位思考的方式考虑这个问题
）（2）你觉得怎样处理会更好
（3）怎样才能避免这一类不愉快的事情发生
或我们应该汲取什么教训
生活如大海，一个小小的矛盾也会激起层层风波，使家的港湾不再宁静
所以，在现实生活中，
