29满井游记一、课前自学（一）读一读，尽量记住下列字词的读音
廿（niàn）鹄（hú）鬣（liè）罍（léi）蹇（jiǎn）髻鬟（jì）（huán）呷（xiā）妍（yán）靧（huì）浃（jiā）茗（míng）砾（lì）辄（zhé）燕（yān）曝（pù）倩（qiàn）朝（zhāo）(二)知识积累1、看课文第203页注释①，了解袁宏道
2、游记，散文的一种
以轻快的笔调和生动的描写，记述旅途中的见闻，反映某地的山川景物、名胜古迹、风俗习惯和社会状况等，表达作者的思想感情
本文属山水游记，又因其短小，称“山水小品”
3、写作背景：万历二十七年（1599），袁宏道再次做官，任顺天府教授，终日又得和拜谒酬答打交道了，这使他颇为苦闷，更使他苦闷的是有政见却得不到申诉
好在袁宏道所担任的职务比较清闲，有空暇就游览北京附近的名胜古迹
《满井游记》就作于此时
（三）请你借助课文注释及工具书，了解课文的内容大意
二、教学目标1、积累文言词汇
2、理清文章结构
3、理解本文抓住特征描写景物的方法，体会写景的妙处
三、课时安排：2课时四、教学活动第一课时一、基础练习1、袁宏道，字中郎，号石公，朝著名家
湖广公安人，与兄宗道、弟中道并称“”，是“公安派”创始人
2、解释下列词语
土膏（）娟然（）倩女（）罍（）恶能（）茗（）3、翻译下面的句子
始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也
二、研习课文（一）朗读感知1、请你用心听录音或教师范读课文
听时注意字音、节奏、语调及感情
2、自由大声朗读一遍课文
读时注意读准字音，把握好节奏等
（二）字词句过关1、学生自由诵读课文，借助注释及工具书翻译课文，画出疑难词句
2、同桌之间讨论交流，解决疑难问题，教师巡视指导
3、教师出示问题，学生分成两组比赛抢答
(1)解释句中加点的词①冻风时作（）②未百步辄返（）③土膏微润（）④于时冰皮始解，波色乍明（）（）⑤柔梢披
