八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show学案 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中八年级上册英语学案VIP专享VIP免费

Doyouwanttowatchagameshow课题学习目标1.先通过复习一般现在时引出本课的重点-----如何正确的谈论喜好，制定计划。并让学生学会正确运用一般疑问词来提问和回答。其次学生通过音标自主练读，学生合作纠读，教师点拔纠错，对个别单词的词性、用法进行指导，达到熟记掌握。学法概述首先要求学生用五步法学习单词，牢记并对单词进行拓展，通过本节课的学习，学生能熟练地用英语表达自己的感受，培养了他们热爱集体活动的情感。学段学习内容达成目标建议使用的学习方法学习时间巩固练习学段测评自我评价第一课时第一学段学习P33的单词和短语。要求学生掌握单词正确的拼读、发音。自主拼读（让学生自己按照音标单个拼读单词）。5分钟小组间以开火车的方式，每人一个单词拼读，让其他学生主动纠错，教师再进行纠正。比赛拼读单词。（5分钟）第二学段掌握的单P33词和短语。结合音标速记单词并能规范书写。以小组为单位，每组内的对子之间相互盯读，并及时发现错误关纠错，然后给定时间记忆单词，5分钟以小组为单位让学生相互熟读单词及短语并记忆。1抽查C层同学来监测大家并纠错。2情景喜剧新闻肥皂剧介意站立实话实说人与自然第三学段根据P33（1a,1c）中的对话，分角色进行对话演练。能够熟练地进行对话交流。对子间相互问答。10分钟以小组为单位，每组内的对子之间相互盯读，并及时发现错误并纠错，然后各小组间进行PK拼读）。（5分钟）第四学段学会应用P33（1a,1c）中的句子进行交流。掌握疑问句用法。根据P9（1a,1c）中给出的对话，在预习本上仿写5组有关学校规则的对话。5分钟每小组任抽几个人进行小展示，其他同学进行纠错。（5分钟）第二课时第一学段学习P34的单词和短语。要求学生掌握单词正确的拼读、发音。自主拼读（让学生自己按照音标单个拼读单词）。5分钟小组间以开火车的方式，每人一个单词拼读，让其他学生主动纠错，教师再进行纠正。比赛拼读单词。（5分钟）第二学段掌握p34的单词和短语。结合音标速记单词并能规范书写。以小组为单位，每组内的对子之间相互盯读，并及时发现错误关纠错，然后给定时间记忆单词，5分钟以小组为单位让学生相互熟读单词及短语并记忆练习1c、2d的对话并把知识点总结在预习本上。2教育的打算希望查明讨论发生预料第三学段根据P34（2d）中的对话，分角色进行对话演练。能够熟练地进行对话交流。对子间相互问答。10分钟两人一组展示并进行角色扮演（5分钟）第四学段学会应用P34（2d）中的句子进行交流。掌握一般疑问句和特殊疑问句的用法。应用句型：What…？Doyou…?5分钟在预习本上总结知识点。（5分钟）第三课时第一学段小组内对练P35（GrammarFocus）能够熟读将GrammarFocus中的句子。让学生自己以最快的速度进行熟读。5分钟每小组任抽几个学生进行泛读，其他学生进行纠错。第二学段完成P35（3a,3b）学会应用本单元学过的知识解决英语问题独立根据题目完成练习。15分钟每小组任抽几个人在黑板上进行小展示，其他同学进行纠错。（15分钟）第三学段熟读P35中的对话让学生自己以最快的速度进行熟读。独立快读10分钟每小组任抽几个学生进行泛读，其他学生进行纠错。第四课时第一学段学习P36-37的单词和短语。要求学生掌握单词正确的拼读、发音。自主拼读（让学生自己按照音标单个拼读单词）。5分钟小组间以开火车的方式，每人一个单词拼读，让其他学生主动纠错，教师再进行纠正。比赛拼读单词。（5分钟）第二学段掌握P36-37的单词和短语。结合音标速记单词并能规范书写。以小组为单位，每组内的对子之间相互盯读，并及时发现错误关纠错，然后给定时间记忆单词，看看谁的快谁记的多各小组间进行PK拼读）。5分钟英汉互译：以小组为单位让学生相互熟读单词及短语并记忆（一个组的说汉语让另一个组的说英语）。第三学段根据P36（1a）中所给的规则与（1a）中的图片相匹配。能够将学过的单词与图片相匹配给定时间让学生单个完成。5分钟每组任抽几个学生在展示自己完成情况。第四学段根据P36（1e）中的对话，分角色进行对话演练。能够熟练地进行对话交流。对子间相互问答。20分钟以小组为单位，每组内的对子之间相互盯读，并及时发现错误关纠错，然后...