八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show（第1课时）导学案 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中八年级上册英语学案VIP专享VIP免费

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?单元总览类别课程标准要求掌握的项目单元话题Talkaboutpreferences:inthisunit,studentslearntotalkaboutpreferencesandmakeplanes重点单词1.news(n.)2.educational(adj.)3.plan(v.&n.)4.hope(v.&n.)5.discussion(n.)6.stand(v.)7.happen(v.)8.expect(v.)9.joke(n.)10.meaningless(adj.)11.action(n.)12.cartoon(n.)13.culture(n.)14.famous(adj.)15.appear(v.)16.become(v.)17.rich(adj.)18.successful(adj.)19.might(modelv.)20.main(adj.)21.reason(n.)22.film(n.)23.unlucky(adj.)24.lose(v.)25.ready(adj.)26.army(n.)27.may(modelv.)重点词组1.findout2.actionmovies3.bereadyto4.dressup5.takesb.’splace6.doagoodjob7.talkshow8.soapopera9.sportsshow10.gameshow11.talentshow12.plantodosth.13.expecttodosth.14.haveadiscussionabout15.becomerichandfamous重点句式1.—Doyouwanttowatchthenews?—Yes,Ido./No,Idon’t.2.—Whatdoyouthinkoftalkshows?—Idon’tmindthem./Ican’tstandthem!/Ilovewatchingthem!3.Whatdoyouplantowatchtonight?4.Whatcanyouexpecttolearnfromsitcoms?5.—Whydoyoulikewatchingthenews?—BecauseIhopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.单元语法动词不定式作宾语的用法课时分解第一课时SectionA(1a~2d)知识目标类别课时要点重点单词news(n.)新闻节目；新闻educational(adj.)有教育意义的；教育的plan(v.&n.)打算；计划hope(v.&n.)希望discussion(n.)讨论；商量stand(v.)忍受；站立happen(v.)发生；出现expect(v.)预料；期待may(modelv.)可能；也许；可以重点词组findout查明；弄清talkshow脱口秀soapopera肥皂剧sportsshow体育节目gameshow游戏节目talentshow才艺表演plantodosth.计划做某事expecttodosth.期望做某事haveadiscussionabout做有关……的讨论重点句式1.Doyouwanttowatchthenews?你想看新闻吗？2.Whatdoyouthinkoftalkshows?你认为脱口秀这个节目怎么样？3.Whatdoyouplantowatchtonight?你今晚打算看什么节目？4.Whatcanyouexpecttolearnfromsitcoms?你期望从这个情景剧中学到什么？5.—Whydoyoulikewatchingthenews?你为什么喜欢看新闻？6.—BecauseIhopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.因为我想知道世界正发生什么事。课堂环节§自主学习方案学生自学新单词(教材P33-34的单词)，看谁记得又快又准。(2分钟)1.news新闻节目；新闻2.educational有教育意义的；教育的3.happen发生；出现4.plan打算；计划5.hope希望6.discussion讨论；商量7.stand忍受；站立8.expect预料；期待【新词自查】根据句意及汉语提示完成句子。1.Myfatheroftenreadsthenewspapertolearnmorenews(新闻).2.Weallthinkthestoryisveryeducational(有教育意义的).3.Thestudentsarehavingadiscussion(讨论)abouttheTVshow.4.Mymothertoldmethestoryhappened(发生)manyyearsago.5.Mysisterexpects(期望)togetmorenewsaboutthetalentshow.§课堂导学方案Step1情景导入参考案例Teacher:Goodmorning/afternoon,boysandgirls.Whatdoyoulikedoinginyourfreetimeathome?Students:______________.①Ilikeplayingthecomputergames.②IlikewatchingTV.…Teacher:IalsolikewatchingTV.WhatkindofTVshowdoyoulikeordislike?Todaylet’stalkaboutthemtogether.环节说明：通过课前的一个师生问答互动环节引入新课话题。Step2完成教材1a~1c的任务【操作案例】1.要求学生打开课本P33，看课本的图片并且将与1a中的电视节目名称相对应的图片的字母填在名称后面。(2分钟)2.检查答案，先要求全班一起给出答案，然后要求学生读记生词。(3分钟)3.要求学生听第一遍录音，并完成课本上1b的听力任务。(1分钟)4.要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。(2分钟)5.根据听力材料，要求学生用第三人称练习句型“Whatdoyouthinkof…?”并且邀请2~3组同学当堂进行演示。(3分钟)6.小结训练。要求学生两人为一组仿照1c方框中的对话就“Whatdoyouthinkoftalkshows?”练习并编造自己的对话。(3分钟)参考案例StudentA:Whatdothinkoftalkshows/soapoper...