北京市延庆县第四中学八年级生物上册《13
3人类的遗传》学案一一.课前检测(请你单独完成)9分,得分_______1
在生物学中把同种生物个体之间性状表现的差异叫________
由__________或__________发生变化而引起的生物性状的变异统称为突变
由突变引起的性状变异是________(能够或不能)遗传的
人们选择具有所需性状变异的生物个体并繁育成新品种的过程叫____________
科学家利用激光、辐射线、药物处理等手段诱发基因或染色体变化,导致生物的某些性状发生新的变异,并从中选育新品种的过程叫__________
分析材料:场景一:医院里医生接生一个新生儿后,第一句话就是告诉孩子的妈妈是男孩还是女孩;场景二:听说人家添了小宝宝,人们不禁要问“是男孩还是女孩
”同是受精卵,有的发育成男性有的发育成女性,原因是什么呢
________________二.学习目标:1
知道人类正常的体细胞内染色体的组成类型;2
说出人类基因组组成和单基因控制的性状
能说出正常男性和女性体细胞中的染色体差异,解释精子决定子女性别的道理
学习重点:染色体与基因是人类性状遗传的基础
男性精子决定子女性别的原因学习难点:基因控制性状遗传、人类基因组的概念三.学习过程(一)自主学习(教材77-80)要求:1
通读课本内容,重点勾划在书上2
人类与其他生物一样,由______控制性状的遗传,______是基因的主要载体
直到1956年才鉴定出人体细胞内染色体的数目是______条,即______对
包括22对____________和一对____________
男性的性染色体是______,女性的性染色体是______
人类的22条____________与X、Y性染色体各有一个______分子,所携带的一套人类遗传信息就是一个__________