Unit8Howdoyoumakeabananashake【课题】Unit8Howdoyoumakeabananashake?SectionB(3a—Selfcheck)教师复备栏【学习目标】1．复习重点单词、短语：2．能够综合运用所学的知识来描述食物的制作过程教师点拨【学习重点难点】1.会用英语描述过桥米线的制作过程。2.会用顺序副词描述自己最喜爱的食物的制作过程。【学法指导】记忆、总结、检测【教学过程】一、导入（3分钟）复习单词、短语二、自主学习一）填一填1.云南过桥米线YunnanRiceNoodles2.一个接一个onebyone3.混合在一起mixtogether4.一片面包apieceofbread二）译一译1.Tomakethisspecialfood,youneedtohavericenoodles,chickensoup,chicken,lettuceandeggs.为做这种特别的食物,你需要米线、鸡肉汤、鸡肉、生菜和鸡蛋。2.Then,makethechickensoupveryhot,over100℃.然后,把鸡汤加热到100℃以上。3.Now,itstimetoenjoythericenoodles!现在,是时候享受米线了!4.First,putsomeyogurtonapieceofbread.首先,把一些酸奶放涂在一片面包上。5.Then,cutuponeappleandanonionandputthemontheyogurt.然后,切碎一个苹果和一个洋葱,并把它们放在酸奶上。三）想一想1.请按顺序默写出一些顺序副词。first,next,then,finally2.你会做饺子吗?请完成下面的表格。A:Howtomakedumplings?B:First,cutupthemeatandvegetablestomakestuffing(馅).Next,mixtheflourandthewatertogether.Next,putthestuffingintotheflourcover.Then,puttheminthepottoboilthem.Finally,youcaneatthem.三、合作交流（10分钟）活动一:写一写1.完成教材上3a的练习题,用方框中的单词完成短文,并在小组里核对答案。【教学过程】2.在小组里结对讨论制作云南过桥米线所需的原料和过程,每组派代表进行展示。完成任务所需的语言结构:A:WhatingredientsdoweneedtomakeYunnanRiceNoodles?B:Weneedtohavericenoodles...A:HowdoyoumakeRiceNoodles?B:First...Next...Then...Finally...活动二1.完成教材上的SelfCheck1,然后在小组里核对答案。2.独立完成教材上的SelfCheck2,根据提示词写出问句和答语,并在小组里核对答案,然后结对表演对话,每组派代表展示。四、展示点拨●Then,cooktheeggs,meatandlettuceinthepotofhotsoup,onebyone.然后一个接一个地把鸡蛋、肉和生菜放在一锅热汤里煮。onebyone意为“一个接一个(地)”,等于oneafteranother。下课铃一响,学生们一个接一个地从教室里走出来。Studentswentoutoftheclassroomonebyoneassoonasthebellrang.●Now,it’stimetoenjoythericenoodles!现在,是时候享受米线了!Itstime(forsb.)todosth.意为“(某人)该做某事了;是(某人)做某事的时间了”。拓展:Itstimefor(doing)sth.意为“该做某事了”。1.Isittimetoeatourdinner?（同义句）Isittimeforustoeatdinner?2.Itstimetoplaygames.Itstimeforgames.五、落实检测导学案157页第一题第二题161页第一题【教学反思】
