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北京市延庆县第四中学八年级生物上册《11.1植物的生物和发育》学案一VIP免费

北京市延庆县第四中学八年级生物上册《11.1植物的生物和发育》学案一_第1页
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北京市延庆县第四中学八年级生物上册《11.1植物的生物和发育》学案一学习目标1)辨认菜豆种子和玉米籽粒的结构并准确描述二者的相同点和不同点。2)说出种子的主要结构。学习重点:种子的结构学习难点:观察玉米胚的结构一、学习过程:(一)你还记得吗?(共6分,得_____分)1.绿色开花植物特有的受精现象叫______,子代的第一个细胞是_______。2.连线:受精卵果实受精极核胚整个胚珠胚乳整个子房种子(二)学习新知---观察菜豆种子1.看外形---填写:菜豆种子_____形,表面_______色,对照p30图11-1找到种脐,猜测种脐的作用是______________。2.动手做---用解剖刀轻轻划开种皮,用镊子将种皮全部撕去。3.仔细看---轻轻打开合拢的两个“豆瓣”,看看两个豆瓣连接在哪。再用放大镜观察,对照p30图11-1辨认菜豆种子的结构,4.想一想,并填写下题。1)种皮的作用是______________。2)菜豆种子有_______片子叶,作用可能是______________。3)菜豆种子中哪一结构可能发育成植物体?(三)学习新知---观察玉米籽粒1.看外形---填写:玉米籽粒两面一样吗?_______是否有种脐?_______2.动手做---按右边图所示纵切,尽量要切正,(看好了!不要切错呦),并在切面滴一小滴碘酒。3.仔细看---对照书上p31图11-2,用放大镜观察玉米籽粒纵切面,辨认玉米籽粒各部分结构。4.想一想,并填写下题:1)______遇碘酒变蓝,玉米的结构_______遇碘变蓝,说明其中含有_______。2)玉米的营养物质储存在_______里。3)玉米有_______片子叶。4)试一试果皮与种皮能分开吗?_______。(四)学习新知---提升[填写下表对比种子的结构(有的划√没有的划X)]种皮胚胚乳胚芽胚轴胚根子叶数目菜豆片玉米片对比发现菜豆种子与玉米籽粒的相同点是___________________________________不同点是____________________________________________________________种子的最重要部分是____________________,原因是___________________________(五)拓展请看看更多种子的结构,尝试给种子分类,并说出分类的依据。二、学习检测1.种子的主要部分是()A、种皮B、胚乳C、胚D、胚芽2.玉米种子纵剖面被碘液染成蓝色的部分是()A、胚乳B、子叶C、胚轴D、胚芽3.菜豆种子的胚是由()组成的。A、种皮、子叶、胚芽、胚轴B、种皮、胚乳、子叶、胚芽C、子叶、胚芽、胚轴、胚根D、胚乳、胚芽、胚轴、子叶4.下图是莱豆种子和玉米籽粒的纵剖面结构图,请据图回答5.(1)具有保护作用的结构是[]_____和[]_____(2)贮藏有丰富营养物质的结构是菜豆种子的[]______和玉米籽粒中的[]______(3)1.______2.______3.______7.______8.______9.______11.______选作题6.面粉和花生油分别是由什么加工而成的()A、小麦的子叶、花生的子叶B、小麦的胚、花生的胚乳C、小麦的胚、花生的子叶D、小麦的胚乳、花生的子叶7.双子叶植物和单子叶植物的根本差别在于()A、子叶数目不同B、是否有胚乳C、胚芽的数目不同D、胚的数目不同【阅读】寿命最长的种子曾经有一个消息说是埃及的金字塔里,发现了千年前的小麦,种下去仍然能够发芽生长。后来才知道,这是不法商人为了骗取钱财搞的一个卑劣的骗局。植物种子的寿命,短的只有几天,甚至几小时,一般的有几个月、几年,寿命超过15年,已算是长命的了。那么,世界上有没有千年不死的最长命的种子呢?有的,那就是我国的古莲子。这是1951年在辽宁省普兰店泡子屯村的泥炭层里发现的。人们推断它们已在地上静静的睡了1000年左右,但是它们并没有死亡。我国科学工作者用锉刀轻轻地把古莲子外面的硬壳锉破,然后泡在水里,古莲子不久就抽出嫩绿的幼芽来了。北京植物园1953年栽种的古莲子,在1955年夏天就开出了粉红色的荷花,沉睡千年的古莲子被人们唤醒了。不少国家的植物园从我国要去了这种莲花种子并已栽种成活。古莲子的寿命为什么有这样长呢?原来植物种子离开它的“母亲”之后,它就有了独立生存的能力。生命的长短,与种子本身的构造及贮藏条件的好坏,有着密切的关系。古莲子外面这层坚韧的硬壳,把自己保护得好好的,又深深埋藏在较干燥的泥炭层里,这是古莲子长寿千年的秘密。资料来源《中外植物之最》种子...

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